tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post9025409892084566286..comments2024-03-28T13:05:52.534+01:00Comments on Pedagogicke.info: Ivan Langr: Prodlužme povinnou školní docházku k dospělostiJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger135125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-77961070941340306092017-12-03T17:43:14.762+01:002017-12-03T17:43:14.762+01:00Jak se podle Vás analyzuje funkčnost softwarového ...Jak se podle Vás analyzuje funkčnost softwarového systému, který jste ještě nenaprogramoval?<br />U socioekonomických systémů se to dělá trochu složitěji, ale to neznamená, že to nejde.<br /><br />Na České škole občas přispívá kolega Pavel Doležel. Občas zabrousí i sem. On by Vám o tom mohl povyprávět mnohem lépe, nežli já.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-18524614303635342842017-12-03T17:30:49.621+01:002017-12-03T17:30:49.621+01:00Takova v CR neni mozna protoze chybi srovnavaci vz...Takova v CR neni mozna protoze chybi srovnavaci vzorek. Ze zahranici je neco na svobode uceni ale tu zde smahem zavrhuji jako neobjektivni.. o jake analyze tedy mluvite? Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-11455562533067846542017-12-03T17:25:58.887+01:002017-12-03T17:25:58.887+01:00Uber jsem uvedl jen jako priklad lpeni na minulost...<i> Uber jsem uvedl jen jako priklad lpeni na minulosti.</i><br />Pak to ovšem nebyl právě vhodný příklad.<br /><br /><i>Jsem presvedcen ze povinne a vynucene vyucovani deti je chyby a valmi skodliva. </i><br />A já se Vám pokouším vysvětlit, že to Vaše "přesvědčení" se opírá pouze o víru a nikoliv o analýzu problému. Skutečnou analýzu. <br />Jinak byste totiž nemohl mluvit jedním dechem o zrušení školní docházky a třeba o Uberu jako o revolučních změnách.<br /><br />Podívejte, když se budete chtít bavit objektivně, tak prostě nemůžete jen tak plácnout:<br />"Vynucené vyučování je škodlivé". Protože pokud byste celou problematiku skutečně studoval a analyzoval, tak si musíte uvědomovat nejen zápory, ale také i klady tohoto systému.<br />Stejně jako si je uvědomuji já a to, prosím, u obou variant.<br />Místo toho tady pořád dokolečka opakujete mantru: "Vynucené vzdělání je zlo. Povinná školní docházka je chyba, která škodí." Už Vám tam chybí jen "zločin na dětech" a "znásilňování dětské duše".<br /><br />Nezlobte se, ale taková debata nemá smysl, protože nikam nevede a já nemám zase tolik času, abych ho mohl ztrácet diskusemi s fanatiky.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-59264850206673665082017-12-03T16:44:49.695+01:002017-12-03T16:44:49.695+01:00Prominte ale to Vy pletete psd s rychlostnim limit...Prominte ale to Vy pletete psd s rychlostnim limitem na dalnici. Jsem presvedcen ze povinne a vynucene vyucovani deti je chyby a valmi skodliva. To je vse. Uber jsem uvedl jen jako priklad lpeni na minulosti.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-57125599744251435382017-12-03T15:55:45.011+01:002017-12-03T15:55:45.011+01:00Vy fakt pletete jedno přes druhé.
Uber, který fung...Vy fakt pletete jedno přes druhé.<br />Uber, který fungoval jako sdílená přeprava je naprosto OK. Jedu do Prahy a někoho vezmu sebou.<br />Uber, který má své stálé řidiče, kteří jezdí jako svoje zaměstnání, to už je prachobyčejná taxislužba, která se jen tváří, že je to nějaká komunitní služba.<br />A obyčejní taxikáři jsou vystaveni nekalé konkurenci, protože na jejich byznys se vztahují tvrdé regulace, jejichž dodržování něco stojí.<br />Problém ale není v těch regulacích, jako není problém ve značkách kolem silnic.<br />Problém je v tom, že někdo značky nedodržuje.<br /><br />Jestli budou nebo nebudou auta mít řidiče, je přitom irelevantní.<br />Je jedno, jestli zaměstnám řidiče, nebo nakoupím robotická auta.<br />Pokud bude někdo jiný "zapůjčovat", sdílet, robotické auto a bude se tvářit, že není taxislužbou, je to naprosto stejná nekalá konkurence.<br /><br />Problém není primárně v zákazech a regulaci, což si asi myslíte Vy. <br /><br />To samozřejmě nevylučuje, že mohou existovat pravidla i nesmyslná, která je potřeba zrušit. Třeba jako když před autem musel běžet chlápek s praporkem. <br />Jenže zrušení takového pravidla se dá vždy logicky zdůvodnit.<br />Zatímco ve Vašich příkladech není odůvodnění logické, ale ideologické. <br /><br />Problém spočívá v lidech, kteří brojí proti pravidlům, aniž by chápali jejich smysl a kteří si myslí, že jen samotné zrušení pravidel problém vyřeší. Nevyřeší, takhle to nefunguje. Je to stejné, jako kdybyste tady tvrdil, že největší překážkou plynulosti dopravy jsou značky a semafory.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-76493824117551504102017-12-03T14:46:52.734+01:002017-12-03T14:46:52.734+01:00Neco jako Uber vs taxikari kteri nemohou konkurova...Neco jako Uber vs taxikari kteri nemohou konkurovat uz ted. A to jeste proti nim nestoji auta bez ridice cenou uplne jinde... Zakazy a narizeni nejsou cesta ale promarnena prilezitost.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-47921567855055996772017-12-03T14:40:32.216+01:002017-12-03T14:40:32.216+01:00Samozrejme. Nasilne revoluce vzdy byly cestou do p...Samozrejme. Nasilne revoluce vzdy byly cestou do pekel. Tohle budou revolucni zmeny zalozene na zjevnosti uzitku. Casto rychlejsi nez mohou dnesni policymakeri chapat natoz nejak regulovat. Ano, vim kde stojime a zaroven verim ze uz neni na co cekat. Ani ti romove kterymi se vsichni ohani nejsou hloupi... Naopak.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-46378862930140903692017-12-03T14:34:35.806+01:002017-12-03T14:34:35.806+01:00Ale to jsou veci ktere postupne vyplynou samy stej...<i>Ale to jsou veci ktere postupne vyplynou samy stejne samozrejme jako vy ted pisete tyto komentare.</i><br /><br />Jistě, možná.<br />Ale klíčové je slovo <b>postupně</b>.<br /><br /><br /><i>Uvazujetev intencich dnesniho stavu spole nisti a vedomi jehoz je povinna jednotna skola soucasti. </i><br />Možná.<br />Jenže mám obavy, že vy pro změnu uvažujete v intencích ruských revolucionářů ve dvacátých, nebo našich v letech padesátých a nejste ochoten si to připustit.<br /><br />Moje fantazie o tom, jak se může transformovat škola, je hodně velká.<br />Viděl jste film Mimzy? Tak nějak si představuji školu někdy v budoucnu, jako je tomu v závěrečné scéně.<br />Jenže k tomu je potřeba nejdřív hodně dlouhý vývoj člověka a lidstva jako takového.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-84261514471760684562017-12-03T14:02:09.706+01:002017-12-03T14:02:09.706+01:00Nemam na mysli zruseni statu komplet. Jen jeho tra...Nemam na mysli zruseni statu komplet. Jen jeho transformaci. Velmi radikalni. Ale to jsou veci ktere postupne vyplynou samy stejne samozrejme jako vy ted pisete tyto komentare. Pred 50 lety by na cloveka popisujiciho internet koukali vetsinou jako na fantastu. Uvazujetev intencich dnesniho stavu spole nisti a vedomi jehoz je povinna jednotna skola soucasti. Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-50982909568754084082017-12-03T13:27:53.629+01:002017-12-03T13:27:53.629+01:00Jenže Vy pletete dohromady ekonomiku, řízení státu...Jenže Vy pletete dohromady ekonomiku, řízení státu, výchovu a vzdělávání.<br />A to jen proto, že se Vám na první pohled zdá, že je to podobné. <br />Ne lépe, že jsou to různé stránky, různé projevy téhož vnitřního konfliktu. Viďte?<br /><br />Nezlobte se, ale to je jako "hodinky" a "holínky". Obojí se natahuje a zní to skoro stejně.<br /><br /><i>Mate pravdu ze je o podlozene pouze intuici, virou ze pravda vitezi.. idealismus asi ano, ale prave tohle je vec ktera dava smysl, ktera skutecne resi palcive problemy pro dobro vsech.</i><br /><br />Viděl jste Matrix?<br />Co když Vám řeknu, že jde jen o další formu nadvlády.<br />Všiml jste si, jak snadno lidé věnují své prostředky projektu, který je od prvopočátku zahalen spoustou tajemství a to jen proto, že VĚŘÍ tomu, když jim někdo říká, že to nemá nic společného s oficiálnímu strukturami?<br /><br />Ale aby nedošlo k omylu, já nic takového netvrdím.<br />Jen mne fascinuje, jak často a snadno lidé skočí na vějičku nějakého příslibu, aniž by ho podrobili reálné kritice.<br /><br />A ještě něco.<br />Pokud chcete se vší vážností tvrdit, že povinná školní docházka je nástroj k udržení moci, pak se nezlobte, ale nemám v úmyslu dál ztrácet čas.<br /><br />Jen díky vzdělání máte šanci studovat a posuzovat různé zdroje informací. Včetně těch, které kritizují centrální moc.<br />Jestli si vážně myslíte, že učitelé jsou jen hloupé ovce, nebo dokonce placení pohůnci Velkého bratra, tak jste ... raději nedokončím.<br /><br />Tvrdit, že zrušení školní docházky je "pro dobro všech", tak to už je nonsens přímo ukázkový. Asi jako "že inkluze po česku" je ku prospěchu dětí.<br /><br />A ještě jedna věc.<br />Banky se utrhly z řetězu už dávno. Od okamžiku zavedení kapitálové přiměřenosti, od okamžiku, kdy měna přestala sloužit svému primárnímu účelu a to je zajištění směny zboží.<br /><br />Naproti tomu <b>stát, to je instituce, kterou si zřizují svobodní občané ze své vlastní vůle.<br />Jen na to mnozí už dávno zapomněli.</b><br /><br /><i>Kdesi jsem cetl je mira schvalovani moci statu a jeh donucovacich prosttredku je primo umerna neduvere a nenavisti cloveka k sobe samemu, ergo ostatnim. </i><br /><b>Aha. Takže když trvám na tom, aby stát měl moc prosadit dodržování rychlostního limitu na silnicích v obci, tak to podle Vás dělám proto, že závidím sousedovi rychlejší auto, nebo dokonce nenávidím sám sebe?</b><br />poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-31233028250501727382017-12-03T12:28:09.538+01:002017-12-03T12:28:09.538+01:00Ke svemu nazoru jsem se dostal jako kritik. Dive j...Ke svemu nazoru jsem se dostal jako kritik. Dive jsem zastaval stejny pohled na vec jako Vy. Bitcoin a decentralizace rozhodovani s tim souvisi velmi uzce protoze PSD je efektivni nastroj k udrzeni centralni spravy a centraloizovaneho rozhodovani a rizeni. Ktere je velmi neefektivni a v mnoha ohledech primo nicive. Posouvame se od hierarchicke spolecnosti ke spolecnosti konsenzu. A hlavnim nastojem je prave decentralizovana mena a platformy ala kickstarter. Koketoval jsem s tim a pochyboval velmi dlouho. Ted tomu verim dost na to abych do toho vlozil vlastni prostredky. Prostrednici ve forme statu a bank uz pres tohototavaji byt potreba.<br />Mate pravdu ze je o podlozene pouze intuici, virou ze pravda vitezi.. idealismus asi ano, ale prave tohle je vec ktera dava smysl, ktera skutecne resi palcive problemy pro dobro vsech.<br /><br />Ve zkratce podstatou PSD je vira ze vime co maji deti umet a vedet predem a musime je donutit si to zapamatovat at chteji ci nikoliv. Coz se neobejde bez natlaku ci podplaceni a toto zanecha negativni nasledky. Ktere z meho pohledu dalece prevysuji mozny prinos informaci takto ziskanych. Kdesi jsem cetl je mira schvalovani moci statu a jeh donucovacich prosttredku je primo umerna neduvere a nenavisti cloveka k sobe samemu, ergo ostatnim. A tohle je podstata PSD..Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-65185257329695525282017-12-03T12:12:04.718+01:002017-12-03T12:12:04.718+01:00Mno, nechci si hrát na všeználka, ale tady jste se...Mno, nechci si hrát na všeználka, ale tady jste se netrefil hned třikrát.<br />1. TEDx sleduju už asi 10 let a když začaly i u nás, byl jsem tomu fakt rád. <br />Ne všechna vystoupení ale jsou opravdu dobrá. A když už nechávají vystoupit třeba Kazmu... Fakt nepovažuju právě za inspiraci chovat se hovadsky a založit na tom byznys. <br /><br />2. Doporučujete mi videa o bitcoinu? Víte, já jsem ajťák a o kryptoměnách teď píše jeden můj žák SOČku. Asi z toho nebude žádný zázrak, ale baví ho to.<br /><br />3. Jak to probůh má souviset s naším tématem? Myslíte si, že svobodná škola je totéž co "svobodná" měna?<br /><br />Víte, podstatou kritického myšlení je schopnost opustit své vlastní paradigma a podívat se na věc i z druhé strany. Když chcete něco obhajovat, musíte být schopen se na to, co hájíte, podívat jako ten nejzaujatější odpůrce a kritik. Někdy při tom zjistíte, že obhajujete nesmysl a pak je třeba mít odvahu svůj postoj změnit a čestně to přiznat.<br />Ale někdy taky zjistíte, že navzdory všem chybám je to pořád "nejlepší ze všech špatných řešení".<br /><br />Takže upřímně pochybuji, že byste mi v nejbližší době dokázal předložit argument proti povinné školní docházce, který jsem už dávno sám nevyslovil a neposoudil. A spousta z nich je naprosto oprávněná. Jenže po součtu plusů a mínusů je výsledek jasný.<br />Až uděláte totéž se svou ideou zrušení školní docházky, pak si můžeme o tom za pár let promluvit. <br /><br />Podstatou víry je, že o ní nepochybujete a odmítáte vše, co není v souladu s vírou.<br />Podstatou názoru je to, že o něm pochybujete neustále. A teprve když myšlenka odolá pochybnostem Vašim i Vašeho okolí, pak teprve je to přesvědčení.<br />Já jsem o správnosti povinné školní docházky přesvědčen na základě mnoholetého a pořád probíhajícího procesu, ve kterém ji sám zpochybňuji.<br />Můžete Vy říci totéž? Když vyjdu z toho, co jste tady napsal, tak o tom upřímně pochybuji.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-85255771464571503852017-12-03T10:43:27.961+01:002017-12-03T10:43:27.961+01:00Předem svého příspěvku se veřejně omlouvám Svědkům...Předem svého příspěvku se veřejně omlouvám Svědkům Jehovovým, že mi již několikrát, ale zcela okrajově, bleskla hlavou myšlenka, jestli příliš netlačí na pilu při šíření své víry. Směsice anarchismu a unschoolingu pana Neznámého je koktejl, po kterém by vystřízlivěli i ti nejmilitantnější z nich.<br />Proto děkuji panu Poste.restante za nesmírnou trpělivost, se kterou ho zbavuje masky. Především obdivuji věcný a slušný způsob. Pan Komárek má teď určitě těžkou hlavu, jestli se mu konspirace pana Neznámého líbí, nebo by ji měl potírat, jak má ve zvyku, aby uchránil nebohé čtenáře ČŠ před špínou světa.Jirkahttps://www.blogger.com/profile/07117106812011872831noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-28901520616256776552017-12-03T03:10:35.882+01:002017-12-03T03:10:35.882+01:00Take uz k tomu asi nemam co dodat. Dekuji za Vas c...Take uz k tomu asi nemam co dodat. Dekuji za Vas cas a preji vse dobre. BTW to video o Bitcoinu a toto doporucuji https://youtu.be/8tNIqvSufJA<br />Nejsou to zadne konspiracni teorie ani PR. To ostatne uvidite behem par let sam pokud Vam nestaci dosavadni historie.<br /><br />Pekny vecerUnknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-88189658324385104752017-12-03T03:02:07.830+01:002017-12-03T03:02:07.830+01:00Verite v PSD.
Vtip je v tom, že já mám na své str...<i>Verite v PSD. </i><br />Vtip je v tom, že já mám na své straně výsledky a Vy máte jen svou víru.<br />Já stoletou tradici a fungující systém. Nedokonalý, ale fungující.<br />Vy pohádky o tom, jak to bude skvělé, když ...<br />A pár skleníkových projektů s dobrým PR.<br /><br /><i>Co budou delat Romove si rozmysli Romove. Stejne jako dnes. Co Vy chcete aby delali neni jejich problem. </i><br />Nikoliv vážený pane. Dnes máme nejmenší negramotnost mezi Romy na světe. Díky lidem jako Vy, kteří prosazují do reality ničím nepodložené teorie a vidiny, to přestává být pravda. A problém to bude hlavně Váš a Vašich dětí.<br /><br /><i>Mozart do hudebky snad chodil? </i><br />Ach můj bože. To byl jen příklad. Jde o to, že pokud se dítě potká s hudbou povinně, má možnost, že si jeho talentu někdo všimne.<br />Když se budete spoléhat na štěstí, holt spoustu talentů nikdy nikdo neodhalí.<br /><br /><i> Udrzeni hierarcke spolecnosti kde vetsina se necha ovladat a pripada ji to v poradku a nutne.</i><br />A to je zvláštní, že právě u Vás se to nepovedlo. :-)<br />Poslyšte, tohle už začíná zavánět nějakou diagnózou. <br /><br />Víte co, navrhuji tuto debatu ukončit. Nevidím smysl v jejím pokračování.<br />Vy si mějte dál své představy, které Vám koneckonců nikdo nebere.<br />Jestli chcete, zkuste je prolobovat v parlamentu.<br />Jen počítejte s tím, že to nebudete mít lehké.<br />A že budete muset argumentovat něčím hmatatelnějším, nežli jen konspiračními teoriemi.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-30335101208537208482017-12-03T02:43:13.533+01:002017-12-03T02:43:13.533+01:00Jeste neco k tem "milenialum" jsou lide ...Jeste neco k tem "milenialum" jsou lide kteri se snazi zavdecit tim ze sebe delaji klauny a lide kteri neco delaji - tady mate video tech druhych https://youtu.be/n0Q9GdteI58Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-2051470325059136922017-12-03T01:35:12.739+01:002017-12-03T01:35:12.739+01:00Co se tyce malych Mozartu ty hudebni vychpva spis ...Co se tyce malych Mozartu ty hudebni vychpva spis odradi. Mozart do hudebky snad chodil? Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-63519719824959101562017-12-03T01:33:50.806+01:002017-12-03T01:33:50.806+01:00Co budou delat Romove si rozmysli Romove. Stejne j...Co budou delat Romove si rozmysli Romove. Stejne jako dnes. Co Vy chcete aby delali neni jejich problem.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-62387504619629760032017-12-03T01:32:20.695+01:002017-12-03T01:32:20.695+01:00"Verici" jste Vy. Verite v PSD. PSD nikd..."Verici" jste Vy. Verite v PSD. PSD nikde nezrusili protoze efektivne plni ulohu pro kterou byla zavedena. Udrzeni hierarcke spolecnosti kde vetsina se necha ovladat a pripada ji to v poradku a nutne...Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-65183279547358407392017-12-03T01:32:02.177+01:002017-12-03T01:32:02.177+01:00"Verici" jste Vy. Verite v PSD. PSD nikd..."Verici" jste Vy. Verite v PSD. PSD nikde nezrusili protoze efektivne plni ulohu pro kterou byla zavedena. Udrzeni hierarcke spolecnosti kde vetsina se necha ovladat a pripada ji to v poradku a nutne...Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-50232670562812593462017-12-03T01:12:50.775+01:002017-12-03T01:12:50.775+01:00Ja verim ze deti se nauci vse potrebne.
Od začátku...<i>Ja <b>verim </b>ze deti se nauci vse potrebne.</i><br />Od začátku netvrdím nic jiného.<br />Jste věřící. A teď se pokoušíte být misionář.<br /><br /><i>Netrpim utkvelou predstavou ze kazde dite musi umet kvadraticke rovnice a cleneni savcu. </i><br />Vy jste fakt fantastický.<br />Nejde přece o to, aby každé dítě všechno umělo. Ale o to, aby se s určitým okruhem znalostí seznámilo. Díky tomu pak může zjistit, že něco umí, nebo má k tomu talent.<br />A ano, existuje určitý okruh znalostí, které by většina dětí, absolvujících základku skutečně měla umět.<br />Vy VĚŘÍTE, že každý malý Mozart si najde cestu k hudbě. Já dávám přednost tomu, aby všechny děti měly hudební výchovu.<br /><br /><i>Na nikoho nekaslu, naopak je respektuji. </i><br />Ano. Respektujete "právo" každého umět jen to, co chce. A nedokážete domyslet důsledky.<br />Položím Vám jednoduchou otázku. Kolik Romů podle Vás bude posílat děti do škol, když nebudou muset?<br /><br /><i>Dnes je PSD a vysledek je stejny jako by nebyla.</i><br />To je dost odvážné tvrzení. Máte pro něj nějaký důkaz? Kromě víry ovšem.<br />Proboha, Vy si opravdu myslíte, že tak geniální myšlenky, jaké nám tady prezentujete, ještě nikdy nikoho nenapadly? Že opravdu nikde na světě nezrušili povinné základní vzdělávání jen proto, že jsou posedlí tradicí?<br />poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-45353842384651500662017-12-03T00:12:40.742+01:002017-12-03T00:12:40.742+01:00Ja verim ze deti se nauci vse potrebne. Netrpim ut...Ja verim ze deti se nauci vse potrebne. Netrpim utkvelou predstavou ze kazde dite musi umet kvadraticke rovnice a cleneni savcu. A tvrdim ze vetsina deti oboje neumi chvili po pisemce pojud to neni soucasti jejich cesty... Na nikoho nekaslu, naopak je respektuji. Dnes je PSD a vysledek je stejny jako by nebyla. Velka cast det ro nice neumi a savce nedeli... ale otravuje je s tim.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-61760791177681118272017-12-02T21:38:03.508+01:002017-12-02T21:38:03.508+01:00Rekl bych ze problem je ve vasem zakladnim presved...<i>Rekl bych ze problem je ve vasem zakladnim presvedceno ze deti by se bez donuceni nenaucily nic.</i><br /><br />Vy čtete strašně povrchně a předpojatě. Žádné takové "základní přesvědčení" nemám. To je přece naprostá pitomost, která je jasná každému, kdo vychoval alespoň jedno vlastní dítě.<br />Samozřejmě, že děti se učí samy a bez donucení,<br />Ale nikdy, opakuji nikdy, nedosáhnete toho, aby se samy naučily všechno to, co je potřebné.<br />Kolik dětí si probůh myslíte, že si vybere matematiku, třeba řešení kvadratické rovnice, místo facebooku?<br />A druhý problém. Děti se naučí jen to, co samy potkají, často čirou náhodou. Jak chcete zajistit, aby se naučily třeba chemické názvosloví, nebo dělení savců. K čemu by jim to bylo na úrovni problémů, které denně řeší.<br />Jistě, můžete sám navodit situaci, kdy konkrétní znalosti budou potřebovat, třeba kvůli nějaké hře. Jenže v tu chvíli musíte popřít sám sebe, protože dítě MANIPUJUJETE. A Vaše manipulace je jen o něco méně horší, než když je "nutíte", učit se totéž ve škole.<br />Přitom samozřejmě nejste ochoten pochopit, nebo alespoň připustit, že dobrý učitel dokáže stejně tak dobře vytvořit prostředí a podmínky k tomu, aby alespoň většina dětí danou znalost získat chtěla. Sice ano, ve vynuceném prostředí školy, kam se nikomu po ránu nechce. Ale přesto mi netvrďte, že jste v životě alespoň neslyšel říci, že na některé hodiny, některé učitele se většina žáků těší.<br /><br /><i>Rekl bych zevic problemu zpusobuje nez resi.</i><br />Vy prostě máte svou "víru" a proto musíte odmítat vše, co se Vám nehodí do krámu.<br /><br />A ano, "oháním" se všemi dětmi. Protože jakožto učitel je mou povinností alespoň se pokusit o to, abych něco naučil všechny. A ne jen těch pár motivovaných dětí ambiciózních rodičů.<br />Vy si můžete dovolit na ostatní kašlat a zjevně to také děláte.<br />My učitelé tento luxus nemáme. <br /><br />A co chce MŠMT, to je mi do značné míry jedno. Nepovažuji tuto instituci ze relevantní orgán, schopný se vyjadřovat k otázkám vzdělávání. Poté co uzákonili plošnou "inkluzi po česku" a jiná podobná zvěrstva v minulosti, například "množinovou reformu", kterou zkoušeli na mé generaci, mám mnohem větší důvěru ve zdravý "kolektivní" rozum učitelů.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-49404022225807512442017-12-02T18:14:52.220+01:002017-12-02T18:14:52.220+01:00Co se tyce tech "vsech" kterymi se porad...Co se tyce tech "vsech" kterymi se porad ohanite. Mate pocit ze dnes se vsechny deti uci to co msmt povazuje za nutne? Kdyz pominu "vycvikovou" stranku skoly... a ani ta neplati na vsechny. Rekl bych zevic problemu zpusobuje nez resi.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-18480331325080609252017-12-02T17:53:12.928+01:002017-12-02T17:53:12.928+01:00Ne. Vsichni se radostne a efektivne neuci ani ted....Ne. Vsichni se radostne a efektivne neuci ani ted. Samozrejme nemluvim o uceni se v prvni tride ale v pozdejsim veku treba na prijimacky. Armada... hm tak jo. Rekl bych ze problem je ve vasem zakladnim presvedceno ze deti by se bez donuceni nenaucily nic. Ja v tom vyrustal taky, dobre ho chapu ale uz nesdilim.Unknownhttps://www.blogger.com/profile/04886683719285786777noreply@blogger.com