tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post3637254696401541904..comments2024-03-29T13:50:32.824+01:00Comments on Pedagogicke.info: Jan Matura: Francie dětem ve škole úplně zakázala mobily, tablety i chytré hodinkyJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-84787197085774887822018-08-05T21:31:37.444+02:002018-08-05T21:31:37.444+02:00jsou jako mraky - fajn, když odtáhnou
Vskutku? Še...<i>jsou jako mraky - fajn, když odtáhnou</i><br /><br />Vskutku? Šestatřicet ve stínu a vláhový deficit šesti měsíců?<br />Tak snad časem nebudou muset evropští šamani křepčit kolem ohňů, aby sprchlo...<br />Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-70519253226052036212018-08-05T16:05:09.521+02:002018-08-05T16:05:09.521+02:00Hm, já to znám zase o chlapech, s dodatkem, že jso...Hm, já to znám zase o chlapech, s dodatkem, že jsou jako mraky - fajn, když odtáhnou :PYgrainhttps://www.blogger.com/profile/08490497723105830183noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-15824925572191624262018-08-05T12:20:40.836+02:002018-08-05T12:20:40.836+02:00Mobil, jako spousta jiných věcí, je dobrý sluha, a...<i>Mobil, jako spousta jiných věcí, je dobrý sluha, ale špatný pán</i><br /><br />To je jako s těmi manželkama. Připodotýkají zavrženíhodně trubcovití pytlici.<br />S nimi špatně, bez nich ještě horší.Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-80014706877337728472018-08-05T11:47:20.491+02:002018-08-05T11:47:20.491+02:00Jsem ráda, že jsem tu v rozumné společnosti. Mobil...Jsem ráda, že jsem tu v rozumné společnosti. Mobil, jako spousta jiných věcí, je dobrý sluha, ale špatný pán, a jeho používání ve škole je jistě záhodno usměrnit, ale francouzská cesta je typický odzdikezdismus.Ygrainhttps://www.blogger.com/profile/08490497723105830183noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-23773726868984712472018-08-02T11:27:27.543+02:002018-08-02T11:27:27.543+02:00Pane Nutzi, myslím, že se opravdu asi ve většině n...Pane Nutzi, myslím, že se opravdu asi ve většině názorů na mobily ve škole shodujeme.<br />Nevím, jak starý jste Vy, ale mně se velice rychle blíží padesátka a tudíž si ty zakázané rifle, protože jsou to vlastně montérky, z gymnázia také pamatuji.<br />BTW: Někdy si říkám, jestli to nebyla od našeho ředitele vlastně finta. On nám něco zakázal, my jsme se proti tomu v maturitním ročníku bouřili a zákaz nerespektovali, čímž jsme si potřebu pubertální vzpoury proti "systému dospělých" odbyli neškodným způsobem. <br /><br />K využití mobilů ve výuce jsem se už vyjádřil posledně. Jen zopakuji to nejdůležitější. Budou-li ve školství peníze na vzdělávání učitelů, vytvoří se i stálá nabídka.<br /><br />Pokud jde o ten zbytek, osobně také jsem proti úplným zákazům mobil do školy byť jen nosit. <br />Nepatřím (snad) mezi paranoidní rodiče a mám to štěstí, že všechny tři děti studovaly/studují střední školu v místě. Ale naprosto chápu obavy rodičů, jejichž děti třeba i několik hodin dojíždějí. Vždyť i já sám potřebuji občas poslat ratolesti SMS typu: "V kolik hodin končíš? Venku lije, vyzvednu tě autem před školou."<br />Mí žáci také vědí, že když na začátku hodiny požádají, zda si smí nechat mobil po ruce, protože čekají nutný hovor od rodiče, není to většinou problém. - Vypnou si zvuky, když volá matka, zvednou mobil v ruce, já ukážu beze slov ke dveřím od učebny, oni si vyřídí potřebné a jede se dál. Jsou to středoškoláci, tedy dospělí a skorodospělí, tak se mají naučit dodržovat pravidla a ne jen tupě poslouchat zbytečné zákazy, které nemají smysl.<br /><br />Přestávky.<br />Existuje dvojí problém. Vystihují ji různé fotky, které občas kolují netem. - Holčičí párty, na stolku barevná pitíčka, pět holek sedí za stolem a každá s mobilem v ruce komunikuje kdoví s kým, jen nejspíš s těmi, kdo jsou tady a teď.<br />Dítka umí používat dvacet různých appek a sítí pro komunikaci s někým na opačném konci zeměkoule, ale nezvládají základní sociální interakce face-to-face.<br />Hezky to vystihnul Simon Sinek ve videu, které jsem zde už kdysi odkazoval.<br />https://videacesky.cz/video/problem-dnesni-generace-milenialu<br />Otázka je, zda zákazem mobilů děti do "přirozené" komunikace nutit. Řekl bych, že alespoň na základní škole spíše ano, ale je to hodně individuální. <br />Druhý problém je, že činnost (chat, on-line hra) kterou někdo zahájil během přestávky se jen velice obtížně ukončuje jen proto, že zazvonilo na hodinu. Všichni už dnes přece víme, že jak fb, tak i hry jsou stavěny jako návykové.<br /><br />Otázka ale zní, jak a zda používání mobilů o přestávce zakazovat a případně trestat.<br />Přijde mi docela komická představa, že někdo dostane třeba třídní důtku za to, že opakovaně používal mobil během přestávky.<br /><br />Osobně bych za ideální považoval šatnu s osobní skříňkou, kde si mobil žák po příchodu do školy zamkne a v případě potřeby a po skončení výuky také vyzvedne. Ty ale nejsou všude.<br /><br />Ve výuce striktní zákaz, pokud učitel nepovolí jinak.<br /><br />Máte pravdu v tom, že situace na různých školách je odlišná a měla by se tedy také individuálně řešit. Jsou třeba (děsně "in" a "cool") školy, které hned první den žákům rozdávají školní tablety.<br /><br />Naše školy se ale v současnosti nacházejí v situaci, kterou ani mnozí učitelé v zemích s dlouhou tradicí svobody nechápou. Tam je většinou školní řád ZÁKON.<br />U nás jsou někteří "moderní" rodiče ochotní se soudit se školou, pokud ve svém školním řádu stanoví pravidla, která nejsou přímo určená zákonem. <br />Viz Táta-Parťák a spor o domácí úkoly.<br /><br />Já neznám podrobnosti francouzského zákona. Ale pokud je formulován tak, že obecně je něco zakázáno, ale škola může pravidla "zjemnit", pak přesně něco takového bychom potřebovali také. <br />Abychom ve škole <br />- mohli povolit, když chceme, <br />- ale nemuseli vést diskuse o tom, zda smíme omezit, když to považujeme za nutné.<br />poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-66546520878590663472018-08-02T09:32:03.575+02:002018-08-02T09:32:03.575+02:00Pane poste.restante, já myslím, že mluvíme oba o s...Pane poste.restante, já myslím, že mluvíme oba o stejné věci a v podstatě se stejným názorem.<br />Co se mobilů týká, i já jsem samozřejmě zastáncem, toho, že během výuky mají být mobily vypnuté a nemají co dělat ani na lavicích, ani pod nimi. Vzhledem k tomu, že by zvonění narušovalo výuku a je to prostě zařízení, které umožňuje při zkoušení podvádět. Nedodržení tohoto pravidla by si měly školy dát do školních řádů (máme) a to i s poměrně tvrdým postihem. Jedná se v případě jejich použití například při písemce o jednoznačný podvod.<br />Jiná otázka je, co přestávky. Všichni víme, že jsou děti, které je na tom tráví celé, nejdou se projít, nebaví se s okolím a jsou na tom závislé. Na druhou stranu je to zároveň telefon a těžko můžeme zakazovat o přestávkách telefonovat například s rodiči, kteří si už také zvykli, někdy až přehnaně svého potomka kontrolovat. Děti tím, aniž by si to uvědomovali, přicházejí o kus své svobody. Jsou tak trochu na řetězu. <br />Mobily a přestávky jsou problém, který by si ale měla opět řešit škola sama. A ne někde v parlamentu. Výchovou, vysvětlováním, nabídkou jiných činností (my máme pingpongové stoly atd). No a také třeba tím, že jim v hodinách budeme ukazovat smysluplnější využití těch malých placatých obrazoveček.<br />Třetí oblastí je tedy způsob a možnosti využití aplikací ve výuce. A tady si myslím, že je potřeba to pole neorané, začít hodně rychle rozorávat. Proto tady do toho šiju. V žádném případě si nemyslím, že mobily nejsou problém, že bychom na tím měli zavírat oči, ale jsme přece ve škole, máme vychovávat, ale ne nesmyslně zakazovat...... PS. Víte my co jsme to zažili jsme na to prostě alergičtí..... Dlouhé vlasy, rifle, americké vlajky, řetízky, křížky, loga zahraničních skupin, nášivky, minisukně, malování, potažmo také kalkulačky, my jsme měli dokonce zakázané i propisovačky, no nevím jaká jste generace, ale pokud nevěříte tak se poptejte...….<br />Tak asi tolik.Zdeněk NUTZhttps://www.blogger.com/profile/10836403274740863811noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-1510933806733895712018-08-01T23:20:56.395+02:002018-08-01T23:20:56.395+02:00Pane Nutzi, z dřívější diskuse víte, že nejsem tak...Pane Nutzi, z dřívější diskuse víte, že nejsem také příznivcem nějakých totálních zákazů a naopak patřím k těm, kteří se snaží mobily při výuce využívat.<br />Na druhou stranu i já občas při výuce vyhlašuji režim - "Mobil do tašky a vypnout zvuky!"<br />Při písemce pak naprosto a bez diskuse.<br /><br />Hlavní problém je v tom, že mobily ovlivňují soustředění a rozptylují pozornost žáku.<br />Svádějí k "zajímavějším" činnostem, jako je hraní her, facebook atd. <br />To je prostě nesporný fakt.<br /><br />Pokud nesouhlasíte, odpovězte si na jednoduchou otázku:<br />Jestliže mobily neovlivňují pozornost, proč jsou tedy zakázány při řízení auta?<br />Jistě, lze namítat, že telefonovat s HF sadou v autě se smí.<br />Ale smí se telefonovat během výuky?<br /><br />Koneckonců, jestli jsem správně pochopil, pak pro potřeby výuky mobil i podle nového francouzského zákona lze.poste.restantehttps://www.blogger.com/profile/11929908386220569270noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-77278324534597617832018-08-01T19:28:23.871+02:002018-08-01T19:28:23.871+02:00Dynamitem můžete také lámat skály nebo zabíjet.Dynamitem můžete také lámat skály nebo zabíjet.Zdeněk NUTZhttps://www.blogger.com/profile/10836403274740863811noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-30650608394503590542018-08-01T18:11:39.203+02:002018-08-01T18:11:39.203+02:00"Výzkumníci z University of Texas v Austinu z..."Výzkumníci z University of Texas v Austinu zaznamenali přímou souvislost, že smartphone ovlivňuje pokles kognitivní kapacity testovaných osob. Sama mysl o mobilu nepřemýšlí, ovšem je jím zahlcováno podvědomí, což nás ochuzuje o jisté množství mozkové kapacity.<br /><br />Vůbec prvního experimentu tohoto druhu se zúčastnilo téměř 800 majitelů chytrých telefonů. Nejprve byli požádáni o to, aby na počítači řešili testy vyžadující jejich plnou pozornost. Před zahájením testu byli náhodně vybraní úastníci požádáni, aby svůj telefon položili displejem dolů, nebo aby si ho uložili do batohu nebo tašky, případně odnesli do vedlejší místnosti.<br /><br />Všichni si museli zapnout tichý režim. Ukázalo se, že ti, kteří měli mobily ve vedlejší místonosti, měli výrazně lepší výsledky než respondeti, jejichž mobil ležel na stole. O něco méně výrazně překonali i osoby, které měly mobil v batohu nebo tašce."<br />http://www.ctidoma.cz/zivotni-styl/2017-10-19-odlozte-mobil-do-jine-mistnosti-neverili-byste-jak-vas-muze-vas-smartphone<br />Ondřej Štefflhttps://www.blogger.com/profile/14535378246834996121noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-81455111713855541222018-08-01T10:01:51.579+02:002018-08-01T10:01:51.579+02:00Citace z mého minulého příspěvku:
28.7.2018
xxxxxx...Citace z mého minulého příspěvku:<br />28.7.2018<br />xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx<br />Smartphony a s nimi neomezené možnosti komunikace, ať se to někomu líbí nebo nelíbí, se staly nedílnou součástí našeho života. To, že je vidíme používat spíše děti, než dospělé, je tím, že dospělí se tolik nesrocují, tedy nejsou naháněni do ústavů ke vzdělávání sloužících. A také je tu onen příslovečný konzervatismus. Děti prostě vzaly přítomnost těchto zařízení jako součást života, kdo se nakonec bude muset přizpůsobit budeme my dospělí. <br /><br /> A učitelé už by to konečně měli pochopit. Dnes je potřeba být na tím a ne pod tím. Sami ani většinou smartphone nemají. Strkají hlavu do písku a dětem by "TO" nejradši zakázali používat. Jenže realita je jinde. Kam dnes přijdete, na Smetanovu Litomyšl, nebo do zábavného parku, nebo kamkoliv, všude mají nějakou to Apku. A tak nějak suše předpokládají "golema, že všichni znáte tu".<br /><br /> Kantor by měl přijít do třídy a: Včera jsem objevil zajímavou aplikaci. Mohla by se Vám hodit. Hned Vám ji předvedu. A zrcadlením svého mobilu ji ukáže žákům na plátně nebo LCD panelu. Spousta z nich si ji zrovna nainstaluje. V tom se přihlásí Pepíček a už jste viděli tu novou verzi Photomath. tak nám ji všem ukaž, zapínám zrcadlení tvého mobilu. No a ted vyzkoušíme tu Apku z minula, kdo nemá s sebou smartphone, nebo si ji nechce instalovat, tak si půjčte školní. Posílám Vám data a naším dnešním úkolem bude data zpracovat a vyhodnotit. Půjde o demografickou křivku obyvatel našeho kraje. Mám dnes geografii.<br /><br />Že jsem fantasmagor? Tak si to ještě pár let myslete.<br /><br /> A teď realita z porady: Navrhuju zakázat nošení těch mobilů blbejch do školy......no a ted ještě ten Macron…. Zdeněk NUTZhttps://www.blogger.com/profile/10836403274740863811noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-3836365977607865872018-08-01T09:58:40.041+02:002018-08-01T09:58:40.041+02:00Děti ne a dospělí ano? Hendikepovaní mohou a zdrav...Děti ne a dospělí ano? Hendikepovaní mohou a zdraví ne? A ani hodinky? A co zakážou příště? Vždyť se nad tím zamyslete, zákazy ještě nikdy nic nevyřešili. Zakázané ovoce....Zdeněk NUTZhttps://www.blogger.com/profile/10836403274740863811noreply@blogger.com