tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post3095363951854295468..comments2024-03-29T13:50:32.824+01:00Comments on Pedagogicke.info: Luboš Smrčka: Maturitní masakr? Ale kdeže…Janek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-65817715178544849012018-06-14T13:30:08.031+02:002018-06-14T13:30:08.031+02:00Nivelizace maturity už byla dávno dokonána. Nářky ...Nivelizace maturity už byla dávno dokonána. Nářky nad její ztracenou úrovní jsou zbytečné, stejně jako snaha nahnat všechny do stejné úrovně silnějším klackem. Zdeněk Sotolářhttps://www.blogger.com/profile/09252353343623097868noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-44304332345728015712018-06-10T02:03:56.017+02:002018-06-10T02:03:56.017+02:00závisí i na schopnosti soustředit se a na píli dot...<i>závisí i na schopnosti soustředit se a na píli dotyčného</i><br /><br />Pytlici by tu třetí složku, to jest píli, nahradili spíše ochotou. <br />Nemálo žáků velmi pilně udělá téměř cokoli, aby nemuselo dělat téměř vůbec nic.Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-19298795879308320332018-06-09T14:11:37.043+02:002018-06-09T14:11:37.043+02:00"Tak inteligence? Vidim, že odborně couváme v..."Tak inteligence? Vidim, že odborně couváme v čase opravdu mílovými kroky. Je jedno, kdo a jak se připravuje, je lhostejná kvalita edukace, důležitá je inteligence..."<br /><br />Já myslím pane Čapku, že všichni, kteří SKUTEČNĚ PRACUJÍ ve školách, ví, že to není jen o inteligenci. Školní úspěšnost kromě inteligence závisí i na schopnosti soustředit se a na píli dotyčného. A problém se školní úspěšností nastává, už když chybí jeden ze tří zmíněných atributů, a chybí-li dva, je úspěšnost katastrofická.<br /><br />A potíž všech, kteří se domnívají, že 75 % nebo i více z populačního ročníku má na maturitu, je v tom, že nevnímají realitu a domnívají se, že schopnost soustředit se a píle je u těch 75 % samozřejmostí. NENÍ. Skutečnost je taková, že dnešní mladou generaci v úspěšnosti ani tak nesráží inteligence, ale neschopnost soustředit se a píle. A navíc současní středoškoláci mají základní problém už jen s takovou samozřejmou věcí, jako je pravidelná docházka do školy, a to nejen na učňácích, kde je situace doslova tragická, ale už i na gymnáziích, což problém s úspěšností ještě prohlubuje.Eva Adamováhttps://www.blogger.com/profile/06202493231520583423noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-60863893104470325482018-06-09T12:26:43.334+02:002018-06-09T12:26:43.334+02:00Re: Simona
Pokud se nemýlím, tak ten zmiňovaný mí...Re: Simona<br /><br />Pokud se nemýlím, tak ten zmiňovaný místopředseda politické strany "vysokou školu" má, bohužel. A spoustu papírů na všelijaká dys. A nebo je to místopředseda Poslanecké sněmovny? Každopádně jde o soudruha s těmi správnými, mainstreamem hlásanými politickými názory, takže v jeho případě to vůbec nevadí...P. Vršeckýhttps://www.blogger.com/profile/02501658508183554775noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-64019900069925181092018-06-09T08:30:05.557+02:002018-06-09T08:30:05.557+02:00Ono jde o míru možného posunu:
https://www.blogger...Ono jde o míru možného posunu:<br />https://www.blogger.com/comment.g?blogID=9043871272554960992&postID=2899442346142660615Josef Soukalhttps://www.blogger.com/profile/06884548790496769687noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-38020231711003507372018-06-09T08:16:12.551+02:002018-06-09T08:16:12.551+02:00Postavme si potemkinovske vzdelavaci vesnice. Nic ...Postavme si potemkinovske vzdelavaci vesnice. Nic jineho to neni, pokud nekdo chce, aby x procent lidi melo maturitu. Pokud vim, system nabizi moznost si dodelat skolu i v padesati. Proc nejit spis touto cestou- co nejvice rozsirit moznost studia stredni i vysoke pri zamestnani ve chvili, kdy uz neplnim zadani svych rodicu( budes mit maturitu a basta) a nastane me vlastni rozhodnuti. A mym rozhodnutim muze byt imfakt, ze nechci nic. Chci si v klidu popelarit, truhlarit, chovat stado ovci. Chape tohle nekdo? <br />Maturita i vysoka by mely mit smysl v tom, ze mam neco vic, nez ti ostatni. V hlave.Jana Karvaiováhttps://www.blogger.com/profile/00642869931422902011noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-11571550889828025532018-06-09T07:53:58.975+02:002018-06-09T07:53:58.975+02:00Pripustme, ze maturitu bude mit kazdy, lepe receno...Pripustme, ze maturitu bude mit kazdy, lepe receno , skoro kazdy. V urcitem okamziku musi nastat situace( za dalsich deset, dvacet let?) , ze bude mit vysokou skoro kazdy. <br />Co politickymrozhodnout, ze detem po materske skolce zrovna rozdame nejake diplomy? Nikdo se nebude tejrat maturitami, prijimackami, nastane takovy klidek. Vsechny deti se budou s novou vervou vzdelavat samy od sebe, bez nutnosti vidiny se jakkoli snazit dosahnout alespon nejake urovne . A zaroven tim naplnime pomokraj pohar inkluzivity, neb timto stylem se opravdu kazdemu dostane rovnych sanci a prilezitosti. Jana Karvaiováhttps://www.blogger.com/profile/00642869931422902011noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-56247515186008550082018-06-09T05:16:23.718+02:002018-06-09T05:16:23.718+02:00Tak inteligence? Vidim, že odborně couváme v čase ...Tak inteligence? Vidim, že odborně couváme v čase opravdu mílovými kroky. Je jedno, kdo a jak se připravuje, je lhostejná kvalita edukace, důležitá je inteligence. 😱 Co bude příště? Křišťálova koule? Zaříkani šamanu? 😁Robert Čapekhttps://www.blogger.com/profile/08405420791942070661noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-90430606434584721912018-06-08T23:44:42.503+02:002018-06-08T23:44:42.503+02:00Myslím, že to byl pouze záměr deklarovaný v Bílé k...Myslím, že to byl pouze záměr deklarovaný v Bílé knize.<br />O maturitě sice mohou rozhodovat politici, ale podstatou by měla být odborná analýza. Jinak se dostaneme jen k tomu, že pouze nivelizujeme pojem maturita a středoškolské vzdělání.<br />Mimochodem na základě kterého rozhodnutí a kterých analýz dnes hodnotí maturanty školy ve školní části maturity?Josef Soukalhttps://www.blogger.com/profile/06884548790496769687noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-5654826485045092972018-06-08T23:42:05.868+02:002018-06-08T23:42:05.868+02:00Kolik má být lidí s maturitou je zcela jednoznačně...<i>Kolik má být lidí s maturitou je zcela jednoznačně politické rozhodnutí.</i><br /><br />Maturitu může mít každý, kdo je schopen složit maturitní zkoušku patřičné úrovně.<br /><br /><i>V řadě zemí má dnes úplné středoškolské vzdělání prakticky každý</i><br /><br />No paráda. Tady zas bývávala prakticky zanedbatelná negramotnost.Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-76176422437722658822018-06-08T23:11:09.150+02:002018-06-08T23:11:09.150+02:00"Obvykle se uvádí, že ..." A kdopak to o..."Obvykle se uvádí, že ..." A kdopak to obvykle uvádí. V kterém roce? A v které zemi? <br />Kolik má být lidí s maturitou je zcela jednoznačně politické rozhodnutí. Je běžný omyl, že takové číslo lze nějak vyvodit z reality nebo z Gaussovy křivky. Vždy to je jen "důkaz kruhem" - "já vím, co to má znamenat mít maturitu, a tak to může být nejvýš 3% (1920), 10%, 20%, 50 % (1995?) apod.<br /><br />V řadě zemí má dnes úplné středoškolské vzdělání prakticky každý, pravda v Africe je to spíše výjimka. Česká vláda dne 7. února 2001 projednala a jednomyslně schválila usnesení, ze kterého vyplývá, že to má být 75 %. <br />Ondřej Štefflhttps://www.blogger.com/profile/14535378246834996121noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-40110587116033631942018-06-08T22:38:34.613+02:002018-06-08T22:38:34.613+02:00Bez maturity můžete být i předsedou Evropského par...Bez maturity můžete být i předsedou Evropského parlamentu.Vít Tomis https://www.blogger.com/profile/03486437861905088094noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-65675831289947176822018-06-08T22:29:06.824+02:002018-06-08T22:29:06.824+02:00S jistou nadsazkou lze konstatovat, ze uspesnost (...S jistou nadsazkou lze konstatovat, ze uspesnost (u maturity) otevira dvere na vysokou skolu, ackoli ne kazdy ma schopnost je otevrit a jimi vejit. Naopak neuspesnost u takove zkousky otevira zcela jine svety - takove, v nichz predseda parlamentni strany ani na podruhe nenapise slusny dopis britske premierce, kde poslanci neumi zlomky a mistopredseda jine strany nezna dejepis. Vsichni dohromady postradaji slusnost a minimalni moralku, tak kdo jsou vitezove a kdo porazeni u maturit?Simonahttps://www.blogger.com/profile/18181654589086702224noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-16241447322661953232018-06-08T18:58:15.006+02:002018-06-08T18:58:15.006+02:00Masakr?
"Bez státní maturitní zkoušky zůstalo...Masakr?<br />"Bez státní maturitní zkoušky zůstalo letos 14,4 procenta mladých lidí"<br />V dobách, kdy jen málo absoventů průmyslovky pokračovalo na nějaké vysoké škole a většina absolventů reprezentovala svoji školu v praxi, uspělo v řádném termínu ve třídě, kde byli třídním pytlici, devatenáct žáků z jedenatřiceti. To jest šedesát jedno procento. Víc než třetina neuspěpěla. Víc než třetina! Pytlici si nevzpomínají, že by se někde hovořilo o masakru. Ani jedna stížnost na klasifikaci či průběh maturit. Takže ani ta bdělá a vždy připravená školní inspekce česká nedorazila.<br />Tak prý masakr...Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-29904658559673715472018-06-08T16:49:34.329+02:002018-06-08T16:49:34.329+02:00"Ta výběrovost tkví v prostém faktu, že jde o..."Ta výběrovost tkví v prostém faktu, že jde o „doklad schopnosti studovat vysokou školu“ (neboť k přihlášce na VŠ je nutné složit maturitu – alespoň v podstatě to tak je)."<br /><br />Jako přijímačky pomocí scio osp? Tajný Učitelhttps://www.blogger.com/profile/08373906015589351249noreply@blogger.com