31.5.20

Vladimír Kroc, Prokop Havel: Vzdělávání během koronakrize? Situaci zvládli jedinci, systém pokulhával, míní Pýchová

V krizové situaci se projevilo, jak je systém školství rozpadlý, hodnotí ředitelka Stálé konference asociací ve vzdělávání a koordinátorka iniciativy Úspěch pro každého žáka Silvie Pýchová v pořadu Dvacet minut Radiožurnálu. Podle ní obstáli především jedinci – učitelé hledali nástroje, jak pomoci žákům, ředitelé zase způsob, jak výuku koordinovat.



Z doprovodného článku na webu Českého rozhlasu vybíráme:

„Systém školství je velmi rozpadlý v tom, jak se věci řeší,“ říká, a poukazuje například na distanční vzdělávání, kdy učitelé často museli používat vlastní vybavení.

„Je velký otazník nad tím, jestli byl systém distanční výuky nějakým způsobem řízen. Na druhé straně, když je příliš řízen, tak brzdí ty, kteří systém už mají,“ upozorňuje.

I to ale má svá úskalí. „Jestliže nemáte žádnou podporu, jste škola závislá na svém zřizovateli a možná přijdou nějaké pokyny shora, tak je otázkou, jestli takto má fungovat autonomie,“ zdůrazňuje.





Žádné komentáře:

Okomentovat