30.5.20

Libor Klubal: Poučení z Covid učení?

Učme žáky hledat řešení pomocí všech dostupných zdrojů, vyhodnocovat informace, netrvat na encyklopedických znalostech, využívat moderní technologie pro své učení a život, ...

A hlavně debatujme o podobě Přijímacích zkoušek. Protože povolené pomůcky? Jen hlava ... Naprosto proti principům konstruktivistické výuky, rozvoji klíčových kompetencí, ...


O budoucnosti dětí rozhodne schopnost “vysypat” ze sebe za pár desítek minut naučené postupy. Uděláte hloupou chybu v součtu? Smůla. Ztratíte minuty odvozením vzorce pro objem jehlanu, protože ho nemáte v hlavě “našprtaný”. Smůla.

Jasně, trochu zjednodušuju, ale ... debatujme ...

Žádné komentáře:

Okomentovat