2.12.19

Videozáznam Kulatého stolu SKAV a EDUin: V čem jsou pro nás přínosné Hlavní směry Strategie vzdělávací politiky 2030+?

Kulatý stůl SKAV a EDUin se uskutečnil 28. listopadu 2019 v rámci veletrhu Schola Pragensis v Kongresovém centru Praha. Otázky k tématu byly: Co považujete z navržených hlavních směrů strategie za nejdůležitější? Co tam naopak chybí? S jakými rolemi aktérů ve vzdělávání tato strategie počítá (veřejných a soukromých škol, neziskových organizací, zřizovatelů, univerzit)? Jak by měl vypadat obsah strategie, aby posloužil jako zadání pro revizi RVP? Na základě čeho zredukujeme učivo na 50 %? Co se musí stát, aby byla S2030+ všeobecně společensky přijatá? Jak zajistit, aby byla tato strategie úspěšně implementována?



Účastníci panelové diskuze:

  • Jaromír Beran, ředitel kanceláře ministra, MŠMT
  • Veronika Doležilová, členka koordinačního výboru, Rodiče za inkluzi
  • Jaroslav Jirásko, viceprezident Asociace ředitelů ZŠ, ředitel ZŠ Lázně Bělohrad
  • Filip Kuchař, vedoucí oddělení koncepce a projektů, Magistrát HMP
  • Jiří Kulich, místopředseda Výboru pro vzdělávání Rady vlády pro udržitelný rozvoj, Síť středisek ekologické výchovy Pavučina
  • Klára Laurenčíková, předsedkyně ČOSIV, Ministerstvo zdravotnictví
  • Jiří Nantl, ředitel CEITEC MU

Moderovala: Silvie Pýchová, SKAV

6 komentářů:

mirek vaněk řekl(a)...

Skupinka aktivistů se navzájem plácá po zádech, jak to dělá už spoustu let dobře a dalších 10 jim to ještě vydrží. Kde jsou učitelé? Ti makají.

Eva Adamová řekl(a)...

Za tím stolem nesedí jeden jediný člověk, který by k tomu opravdu relevantně mohl něco říct.

Nicka Pytlik řekl(a)...

Pytliky vždycky zaujme, kolik všelijakých institucí a figurek v nich se motá kolem školství. Mají to tak i zdravotníci nebo právníci?
Kdo to všechno živí? Mají nějaký reálný přínos pro to naše nebohé školství, a nebo tu jsou jen jako zástěrka pro rozpouštění evropských dotací do oběhu? A co až ty dotace skončí?
Kdyby tedy aspoň trošku pomohli zjevně dezorientované mládeži k patřičné orientaci. Zatím to vypadá, že svými aktivitami míru neurčitosti náhodného procesu, kterým řízení procesu zkompetentňování bezesporu je, jen zvyšují.
A účast na takových aktivitách mají panelisti ve svých pracovních náplních, a nebo si berou dovolenou?

Jana Karvaiová řekl(a)...

No právě Pytlíku. Představte si, že všichni ti výžirkou zaniknou a ty peníze místo na ně půjdou do školství - ráj.
jenže to se nestane, kdo by dobrovolně opustil post nicndělátora za slušný peníz?

Nicka Pytlik řekl(a)...

kdo by dobrovolně opustil post nicndělátora za slušný peníz

Produkti mocipanského pokrytectví.
Pytlici si říkají, co se za těch třicet let v tomto směru změnilo.
Tak zaplaťpámbu, že ti lehkoživní a na eráru přisátí pokrytci nemohou vycukat celou rodinu až do třetího kolene každého, kdo jim překáží.
A že by jistě rádi... Ty prašule jsou značné. A vliv ne menší.

krtek řekl(a)...

Na EDUInu mají pár postřehů z té debaty, na shlédnutí už nemám duševní síly. Tak třeba: "Střední odborné – učňovské – školy lidé neberou jako cestu k ovládnutí řemesla. Řemeslo se učí jen na malé části z nich. Obecně jsou považovány spíš za nekvalitní, druhořadé střední školy, řekl. A učňovské obory často nejsou svobodnou volbou žáků, mnozí tam jdou z donucení, řekla Klára Laurenčíková."
To už snad ani nemůže myslet vážně, i když v tomto případě ...

Okomentovat