5.3.19

16.–18. 4.: Konference Počítač ve škole

Přijměte pozvání na 16. ročník konference Počítač ve škole v termínu od 16. do 18. dubna 2019 na gymnáziu v Novém Městě na Moravě. Konference by měla být opět především burzou vašich nápadů, proto neváhejte a přijeďte vystoupit s přednáškou nebo workshopem. Letošními hlavními tématy jsou Algoritmizace a robotika, Informační a vzdělávací portály škol, Mapování s podporou ICT a Multimédia ve škole.

HLAVNÍ TÉMATA KONFERENCE POČÍTAČ VE ŠKOLE 2019

Úvodní den konference Počítač ve škole probíhá tradičně ve velkém sále kulturního domu, kde vás zejména zvaní přednášející seznamují s aktuálními novinkami a trendy v oblasti využití ICT ve výuce.

Každý ročník konference Počítač ve škole je spojen s hlavními tématy, pro letošní rok jsme zvolili následující čtyři:

ALGORITMIZACE A ROBOTIKA


  • Roboti ve škole – jak využít robotické stavebnice pro podporu výuky?
  • Algoritmizace – na papíře, tabletu či desktopu?
  • Programování – jaké změny přinese nová verze RVP informatiky?
  • Soutěže – kde a jak mohou žáci prezentovat své dovednosti?

INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ PORTÁLY ŠKOL


  • E-podpora vzdělávání – kam míří Moodle, Google Classroom či Microsoft Teams?
  • Digitální portfolio – jak budovat a kam ukládat výstupy žáků?
  • Informační systémy škol – jak si poradit se školní agendou?
  • Weby škol – vyplatí se v době sociálních sítí budovat školní web?

MAPOVÁNÍ S PODPOROU ICT


  • GIS – jak na tvorbu map v přírodovědných i humanitních předmětech?
  • DPZ – jak využít letecké a družicové snímky ve výuce?
  • Geoportály – kde hledat tematické mapy a jak je využít ve výuce?
  • Mobilní aplikace – může mobilní telefon pomoci při sběru, analýze a vizualizaci dat?

MULTIMÉDIA VE ŠKOLE


  • Zdroje – kde hledat a jak využít výuková videa?
  • Youtubeři – jak na scénář, natáčení a tvorbu výukového videa?
  • Počítačová grafika – které nástroje využít při práci s bitmapovou a rastrovou grafikou?
  • Umění – jak integrovat ICT do hudební a výtvarné výchovy?


Žádné komentáře:

Okomentovat