Lesní mateřské školky se mohly na konci loňského roku zapsat do školského rejstříku, aby mohly čerpat státní dotace a vybírat tak nižší školné. Děti mohly letos v lesních mateřinkách nově také absolvovat povinný poslední rok předškolního vzdělávání, což bylo dříve možné jen v klasických mateřských školách.
Doprovodný článek na webu Českého rozhlasu
Server pro pedagogy a jinou zvířenu
Oblíbené příspěvky
-
Ve vykachlíkované místnosti pražské základní školy je asi patnáct bílých třicetilitrových nádob napěchovaných zbytky ze školních obědů. Na d...
-
Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030 bude sloužit jako zastřešující strategický dokument pro oblast vzdělávání a vzdělávací politik... -
Školní vyučování se během desetiletí velmi změnilo. Pronikly do něj moderní dotykové technologie, které dnes patří do běžného života dětí. S... -
MŠMT vydává aktualizovaný souhrn informací a doporučení k vyplňování vysvědčení na základních školách s platností od školního roku 2018/2019... -
Patrick Zandl komentuje na sociální síti Facebook článek Vladimíra Dlouhého Strašidlo nedostatku lidí : "Vladimír Dlouhý se sugestivně ... -
Jsou stejně staří, přibližně stejně nadaní, ale zatímco jeden chodí do šesté třídy základní školy, druhý (druhá) do primy víceletého gymnázi... -
Jiří Hlavenka komentuje na sociální síti Facebook ukázkový test z českého jazyka: Níže je otázka z přijímacích testů na střední školy, a to ...
-
Zatímco před deseti lety fungovalo v hlavním městě 11 soukromých základních škol a před pěti lety to bylo 19, v tomto školním roce jich je u... -
Poradenská psycholožka a autorka dlouhodobých vzdělávacích programů pro školy i firmy Šárka Miková přednáší o teorii typů, která vychází z u... -
V prvním a druhém ročníku na středních školách jsou dnes studenti, na nichž si chce stát poprvé odzkoušet největší maturitní experiment od z...
Školní.TV
Učitelské listy
Přihlášení k odběru
Příspěvky
Komentáře
Přečtěte si
MŠMT
Česká škola
Štítky
#KonecLevnychUcitelu
(18)
#oecdpisa
(16)
ADHD
(13)
Aliance pro otevřené vzdělávání
(28)
analýza
(33)
asistent pedagoga
(35)
Asociace češtinářů
(16)
Asociace speciálních pedagogů ČR
(25)
audio
(343)
audit
(19)
bezplatně
(103)
BYOD
(11)
causy
(518)
celoživotní vzdělávání
(2)
CERMAT
(145)
Česká středoškolská unie
(32)
český jazyk
(63)
Člověk a příroda
(39)
Člověk a společnost
(100)
ČŠI
(198)
ČT24
(21)
diagnostika
(12)
digitální gramotnost
(39)
digitální kompetence
(11)
digitální vzdělávání
(11)
digivzdelavani
(14)
diskuse
(55)
dokument
(106)
domácí vzdělávání
(18)
dotační program
(17)
dotazník
(34)
DUM
(61)
DVPP
(19)
DZS
(13)
e-kniha
(45)
e-learning
(11)
EDUin
(328)
ESF
(24)
FAQ
(28)
financování
(285)
Finsko
(28)
Google Apps Education
(5)
ICT
(258)
infografika
(23)
Informační a komunikační technologie
(56)
informatické myšlení
(34)
inkluze
(497)
interview
(377)
Jazyk a jazyková komunikace
(7)
kariérní řád
(259)
komentář
(434)
konference
(135)
kulatý stůl
(55)
kvalifikace
(13)
MAP
(13)
matematika
(152)
Matematika a její aplikace
(9)
Maturitní data – odtajněno
(12)
média
(80)
metodika
(95)
ministryně školství
(298)
motivace
(12)
MŠ
(135)
MŠMT
(902)
Nadace OSF
(11)
nadané děti
(30)
Národní vzdělávací program
(6)
názory
(8)
NIDV
(57)
NKÚ
(20)
nová maturita
(199)
novela
(267)
NÚV
(121)
občanské vzdělávání
(18)
očkování
(8)
odborné školství
(10)
odkazy
(91)
OECD
(39)
otevřená data
(34)
otevřené vzdělávání
(13)
otevřený dopis
(81)
pedagogické fakulty
(59)
pedagogicko-psychologické poradny
(21)
Pedagogika
(60)
podpora talentovaných
(17)
podpůrná opatření
(40)
polemika
(150)
pozvánky
(213)
prezentace
(53)
prezident
(23)
profese učitele
(449)
prohlášení
(17)
projekt
(59)
projekty
(162)
propadnutí
(4)
průmysl 4.0
(10)
přečtěte si
(1603)
Předměty speciálně pedagogické péče
(5)
předškolní ročník
(78)
předškolní vzdělávání
(223)
PSP
(144)
psychologie
(20)
rasismus
(26)
rediagnostika
(2)
regionální školství
(273)
romský problém
(6)
rozpočet
(81)
rozvojový program
(23)
RVP
(66)
RVP PV
(3)
RVP ZV
(17)
satira
(46)
Scio
(24)
SDV
(8)
segregace
(22)
seminář
(32)
SKAV
(52)
slideshow
(12)
sociální sítě
(29)
soutěž
(65)
speciální školy
(27)
speciální vzdělávací potřeby
(77)
speciální vzdělávání
(5)
společné vzdělávání
(170)
SŠ
(86)
stanovisko
(61)
statistika
(116)
státní maturita
(118)
stávka
(33)
Strategie digitálního vzdělávání
(36)
stravování
(135)
šablony
(35)
šikana
(39)
školní weby
(15)
školské odbory
(115)
školské poradenské zařízení
(5)
školské weby
(26)
školský zákon
(89)
školství
(178)
tematická zpráva
(39)
testování
(47)
TIMSS
(22)
tisková konference
(41)
tisková zpráva
(767)
Učitelské profesní sdružení
(19)
Učitelský spomocník
(137)
učňovské školství
(49)
umělá inteligence
(15)
Umění a kultura
(13)
USA
(14)
video
(689)
vláda
(135)
volby
(38)
volební program
(31)
výběrové řízení
(16)
vyhláška
(70)
web 2.0
(7)
webinář
(27)
zákon o pedagogických pracovnících
(139)
Ze sociálních sítí
(548)
Zprávy
(74)
ZŠ
(132)
žáci-cizinci
(14)
Podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 3.0 Česko, pokud nejde o tiskové zprávy, odkazy na jiné weby, případně pokud není uvedeno jinak.
Tyto webové stránky používají k poskytování služeb, personalizaci reklam a analýze návštěvnosti soubory cookie. Informace o tom, jak tyto webové stránky používáte, jsou sdíleny se společností Google. Používáním těchto webových stránek souhlasíte s použitím souborů cookie.
Editor: Janek Wagner, janek.wagner@pedagogicke.info.
3 komentáře:
V inkluzi taky. Ó, my se máme.
Zamě asi takto: jsem pro výchovu k otužilosti ( a to ve všech směrech, i té psychické), taky miluji přírodu. Tudíž vztah k přírodě se pěstovat má. Jen aby brzy nebylo v lese tolik dětí, že chudák zvěř se odstěhuje do blázince.Ono to má být všechno tak nějak podle matičky přírody. Člověk do lesa semo tamo. Tam prostě jeho rajón není. Tam se smí jen tie koukat. A to děti zrovna neumí.
Je jen otázkou času, když už konečně někoho napadne i koncept školek lučních a skalních. Jakože symbolika státní hymny, a tak nějak podobně. To by se vyloženě patřilo, když už máme to pětadvacáté výročí vzniku samostatného Česka.
Okomentovat