tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.comments2010-12-07T10:25:08.782+01:00Janeknoreply@blogger.comBlogger86125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-64768277412402068382010-12-07T10:25:08.782+01:002010-12-07T10:25:08.782+01:00Jako absolvent MIPP - z pohledu clanku Ukrajinske skoly bych rad upresnil, ze &quot;specializace zaměřené na právo Ukrajiny&quot; je nejvetsi vymysl, ktery uziva CAK na obranu svych vyroku. Za 5 let nepamatuji, ze by byla jedina hodina, kdy by se vyucovalo COKOLI Z UKRAJINSKEHO PRAVA. Veskera vyuka probihala s profesory z Prahy, Plzne, Brna, Olomouce v duchu Ceskeho prava tak, jak je tomu na statnich vysokych skolach. Pokud tomu nekdo neveri, neni nic jednodussiho, nez skolu navstivit a vyuku si prohlednout. To se ale bohuzel za celych 5 let nestalo ani ze strany CAKu ani z MSMT !!!skachyhttp://www.blogger.com/profile/12229633784061327365noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-84588652356023125442010-12-07T10:24:20.389+01:002010-12-07T10:24:20.389+01:00Tento komentář byl odstraněn autorem.skachyhttp://www.blogger.com/profile/12229633784061327365noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-10243002892397569622009-10-17T22:26:52.703+01:002009-10-17T22:26:52.703+01:00&quot;možná&quot; si najdou nějakého obětního beránka - tipl bych si Grosse . Tím to všechno skončí. To , že si primátorka Chomutova nepamatuje ani jednoho vyučujícího ? To je fakt taky sílaAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-62633776013168014642009-10-17T22:22:27.783+01:002009-10-17T22:22:27.783+01:00stát v rozvratu = současná ČR. Zbohatlíci mohou opravdu vše a ještě se diví, proč se o to někdo zajímá - &quot;vždyť oni za Bc., Mgr., JUDr. poctivě zaplatili&quot;. A proč se o to těch dolních 10 milionů vůbec zajímá ?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-81628552383846547582009-10-17T21:49:42.087+01:002009-10-17T21:49:42.087+01:00Jsem přesvědčen o tom, že se opravdu nic, ale absolutně nic nestane. Jde tady o průser, který se tady možná ještě v historii nikdy nestal.A to mám na mysli dejme tomu takový &quot;Dekret kutnohorský&quot;. Je to průser jak mraky. Ukázalo se tady, že &quot;ti&quot; z akademického prostředí, kterým se vždy věřilo, jsou díky kauze Plzeň pěkní darebáci a podvodníci. A ono to hrubě padá na celé školství - na základní i střední školy, pač si obyčejný člověk řekne, kdo-že to studoval na &quot;těch&quot; VŠ, no přeci i ti učitelé. Jednoduše si to propojí, i když to není pravda.Ta stránka je samozřejmě i hluboce morální až kriminální - Kindl totiž rozhoduje v arbitráži o 14 miliardách. Pokud to český stát projede, o to více nám pan Janota přitáhne šrouby, aby je ušetřil a sami víme, že první na řadě je státní správa.Označil bych to jako žumpu !!!!ignoranthttp://www.blogger.com/profile/03776087403336245251noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-25678425684100473512009-10-17T21:33:18.686+01:002009-10-17T21:33:18.686+01:00V Plzni se přeci nic nestalo. Vše jsou pitomé pomluvy závistivců. Pana Kindla si přece váží i paní A. Verešová.Každopádně toto vrhá takový stín na české školství, že to od roku 1918 nemá obdoby. Česky řečeno, je to průser, jak mraky. Mám však obavy, že vše půjde do ztracena. Nikdo nebude obviněn, nikdo nic neudělal, chybí důkazy,....A prosím, to se jedná pouze o školství, co se asi odehrávalo při velké privatizaci a co se odehrává i dnes ? To si opravdu neumí představit nikdo z nás. <br>Až vám řekne kolegové děcko instalatéra, cože ho učíte za blbosti, že titul má v kapse, tak se nedivte!!!ignoranthttp://www.blogger.com/profile/03776087403336245251noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-77759768275134941312009-10-16T13:17:12.193+01:002009-10-16T13:17:12.193+01:00Co když je spáchán přečin, či co, pokaždé, když se použije neoprávněně získaný titul a od toho okamžiku probíhá promlčení lhůta?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-17961048490969057782009-10-16T11:30:23.491+01:002009-10-16T11:30:23.491+01:00Díky, ale máme ještě chybu v CSS v jednom gadgetu a trochu to rozhazuje stránku.portál pro základní a střední školyhttp://www.blogger.com/profile/16781804672491908280noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-21719044396919739402009-10-16T11:27:53.948+01:002009-10-16T11:27:53.948+01:00Provedu:<br>http://symlink.cz/TZIm<br>ale je to zhola zbytečné, stačí nepoužívat IE.Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-25156645614004833022009-10-16T10:46:04.029+01:002009-10-16T10:46:04.029+01:00Prosím, používejte zkracovače URL ;-)portál pro základní a střední školyhttp://www.blogger.com/profile/16781804672491908280noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-32351600634848398282009-10-16T08:14:46.402+01:002009-10-16T08:14:46.402+01:00Ale jdi ty mluvko.Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-4673733313478834512009-10-15T17:33:17.291+01:002009-10-15T17:33:17.291+01:00Tak to už vidím, jak berou nějakému JUDrovi jeho titul. To dřív bude prase na koze rajtovat. S nima rychle vymetou. MŠMT tvrdí, že to lze, poslanec prof. Ohlídal, že to nelze a tak opět přispěchal se svou dávno zastrčenou myšléénkou odebírat tituly i zpětně - jaký to absurdistán, retro/neretro, všechno jde i zpětně. Měl by někdy vyrazit do přírody, nebo mezi lidi do reálného života. Kdyby na VŠ nebyl bordel, tak by se nemusela dělat taková nesmyslná zákonná opatření. Opravdu nesmyslná. Kritéria odebírání jistě nastaví jak se sluší a patří tak, aby na to doplatili jen ti, co se náhodou nachomítnou kolem, aby se lidem zavřely huby a měli obětní beránky. Pokud vůbec. A taky už vidím, jak budou vysoké školy celé žhavé se pouštět do správního či soudního řízení v případě sporů - opět by se to rozvířilo v médiích (dnes po tom jde každý blbec jak slepice po flusu bez ohledu na to, jestli to je nebo není pravda) a školu by to opět následně poškodilo. To asi nikdo nebude chtít podstupovat. Nakonec by se zase přišlo na nepěkné věci a kdo by se pevně nedržel židle, vylítl by ven komínem - však víme. Takže i když se všichni vždycky dušují, jak by byli rádi, kdyby se to dalo zpětně odebírat (už se o tom mele 2 roky pořád dokolečka, dokola), ve skrytu duše všichni doufají, že ne, protože by to pro ně znamenalo a) práci navíc, b) vymetání špíny z podkoberce a to se nikomu nebude chtít kvůli zasažení pověsti školy. A dokud neplatí ani jednotný systém pro zveřejňování VŠ kvalifikačních prací na školách, dokud se všechny školy nezapojí, a dokud se např. plagiátorství explicitně neobjeví v trestním řádu (jako terminus technikus), tak je to jenom divadlo pro lidi. Navíc se mi zdá, že pan prof. Ohlídal si na tom tak trošičku přihřívá univerzitní polívčičku, protože je členem akademické obce MU v Brně, kde vymysleli systém na odhalování plagiátů theses.cz a který byl spolufinancován z EU. Takže program už je, teď to ještě dotáhnout do konce, aby se díky tomuto programu daly i podle zákona tituly odebírat a projektu je učiněno za dost, což? Navíc se mi líbí, jak se nechal slyšet (dnes jsem to někde četl, možná dohledám), že by bylo možné tituly odebírat, a to až kdyby se na plagiátorství poukázalo po dni platnosti zákona (což ale vylučuje v trestním řádu použít pozdějšího zákona, pokud to je pro pachatele příznivější - což v tomto případě není). Kdyby se na to přišlo před jeho platností, už by to podle prof. Ohlídala moc dobře nešlo. To je paráda. Takže když se na to příjde zavčasu, je po problému, když se na to příjde po uvedení zákona v život, je průsér - jak dalece do minulosti by to sahalo těžko předjímat, nicméně já se domníval, že rozhodující skutečností pro počátek běhu promlčecí lhůty (u těchto činů 3 roky) je okamžik spáchání trestného činu - ne den, kdy se na něj přislo. A to je právě to, že tady člověk neví, do jakého deliktu to spadá. Jestliže toto nemá oporu v trestním řádu, tak by se to mělo změnit, protože se není o co opřít a podle čeho soudit. Pakliže to ale spadá do kategorie trestných činů se sazbou do 3 let - podle mého názoru určitě, tak by ani nový zákon nezmohl nic u těch, kterým od vykonaného skutku uběhla promlčecí lhůta. Čili oni si to představují tak, že z hlediska trestního zákona by to klidně mohlo za 3 roky promlčet, ale titul by se dal ve správním řízení odebrat i po 10 letech? To je dobrá blbost. To mi příjde jako hon na čarodejnice. Jednoduché to prostě není a oni si to malují jak Hurvínek válku. Možná tomu jen pořádně nerozumím a někdo mi to třeba vysvětlí. Jak to vidíte vy?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-12341645850079025842009-10-15T07:46:31.353+01:002009-10-15T07:46:31.353+01:00http://www.cisco.com/en/US/prod/video/ps9339/ps7220/prod_large_photo0900aecd805a7d7e.jpgAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-82159068883501558352009-10-15T07:44:14.129+01:002009-10-15T07:44:14.129+01:00Každý student, který se přihlásí do neziskového programu Síťových akademií Cisco, obdrží kromě nároku na absolvování online kurzů a virtuálních praktických cvičení, jako bonus poukázku na 5-ti procentní slevu při nákupu supermoderního, spolehlivého přehrávače Cisco Digital Media Player s revolučním a luxusním designem: http://www.cisco.com/en/US/prod/video/ps9339/ps7220/prod_large_photo0900aecd805a7d7e.jpgAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-63219484542499074022009-10-15T07:14:05.427+01:002009-10-15T07:14:05.427+01:00Všichni budou mít dovednosti potřebné k navrhování, budování a správě počítačových sítí, tak i schopnost následně řešit problémy s jejich funkčností a propustností, budou virtuálně spolupracovat v týmech nebo kriticky přemýšlet o Megabitech, ale kdo proboha zaseje, kdo nakrmí prasata, podestele a podojí krávy?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-69820720293522497622009-10-06T06:43:08.159+01:002009-10-06T06:43:08.159+01:00Ano slo me o novelizaci 179/2006sb. kde jsem se domnival je 50 let nebo 15let praxe. Spravne jste me opravil, ze to je 50let A 15 let praxe. <br>Bez potrebne kvalifikace vyuciji jiz 10 let. Za tu dobu vetsina kolegu co ucili pocitace a jine silne odborne predmety vetsinou ze skolstvi odesla... K prokazani kvalifikace (vuci CSI) zatim stacila odborna certifikace...Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-66434359806985304142009-10-05T16:53:32.499+01:002009-10-05T16:53:32.499+01:00Jak to myslíte? Co si představujete pod pojmem učení? Jako že vy vyučujete? Učení a vyučování je trochu rozdíl, tak abych to správně pochopil. Jde vám o to, jak dlouho můžete vyučovat bez potřebné kvalifikace? Nebo vám jde o to, po jaké době započitatelné doby praxe na základě vykonovávání přímé pedagogické činnosti už o získání kvalifikace usilovat nemusíte? V případě prvním je - respektive bude - příslušný paragraf zákona 563/2004 Sb. novelizován ve smyslu změny z 5 let na 10 let s dobou účinnosti od 1.1.2005, takže si ji musíte doplnit do 1.1.2015. Co se týká toho druhého, tak nikdy nebylo 10 let a už vůbec to nebylo vázané pouze a jen na počet odučených let. Toto řešila novela zákona 179/2006 Sb., která mimo jiné uváděla, že pokud máte věk nad 50 let a zároveň vykonáváte pedagogickou praxi déle než 15 let, pak už o získání potřebné kvalifikace usilovat nemusíte. Ale podle mě nikde není ani slovo o 10 letech a šlus. A nebo jsem váš dotaz špatně pochopil.Jendanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-24018066012759953492009-10-05T11:47:14.224+01:002009-10-05T11:47:14.224+01:00A prodloužila se i doba učení díky které toto absolvovat nemusím? V původním znění je to 10 let učení... ??Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-86190282411762976092009-10-05T05:59:08.891+01:002009-10-05T05:59:08.891+01:00A střední školy si můžou nasrat, není-liž pravda. Já mám lepší řešení - ať si celé MŠMT platí svou činnost z nějakého EU projektu - ušetří se tí nemalá částka, kterou tito lemplové a darmožrouti spotřebovávají. A nebo ještě lépe, ať politici táhnou do prdele.Kalashnikoffnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-37726986678754904662009-10-04T22:46:37.483+01:002009-10-04T22:46:37.483+01:00Chtělo by to nejprve udělat analýzu, o jaké lidi se obecně jedná - jestli VŠ bez pedagogiky nebo &quot;pouhé&quot; SŠ. Myslím, že kdyby si MŠMT najalo někoho na analýzu výročních zpráv, kde se toto uvádí, tak by měli jasno velice rychle. A víte, co je největší sranda? Ti, kteří pedagogiku mají studovat v rámci svého odborného zaměření, tak nestudují, a ti, co neučí, neučili a asi učit nebudou, ji studují jen tak pro jistotu - co kdyby. Je zajímavé sledovat složení studentů kombinovaných bakalářských studií pedagogiky a na DPS - kolik je tam učitelů a kolik těch, kteří si jen tak studují. A to se prosím finančně hradí (možná je to důvod, proč tam učitelé nestudují :o)). Vím to, v jednom takovém programu momentálně studuji, doplňuji si aprobaci ještě na jiný předmět. Je s podivem, že z 35 posluchačů pouze 4 pracují ve školství jako učitelé. Není to divné nebo spíše paradoxní?Jendanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-70909858851630074082009-10-04T22:36:15.641+01:002009-10-04T22:36:15.641+01:00Jen pro úvod - já se toho návrhu nezasávám, právě naopak, ale ono to není jen o učitelích se SŠ. Na školách učí spousta kolegů, kteří mají VŠ, ale nejsou aprobovaní pro předmět nebo oblast, kterou právě vyučují. Mohou to být také inženýři z praxe, kteří si nedodělali DPS (mimochodem, DPS je naprosto k ho..., jen cár papíru, a nikomu dosud ještě nepomohlo zvýšit reálnou kvalifikaci, bakalářské studium, to už je o něčem trochu jiném). Já jen, pane ignorante, jestli jste také pamatoval na tyto kolegy, kteří jsou stejní jako jejich kolegové druzí, kteří si jen dálkově dodělali doplňující pedagogické studium - minimum, a již podle zákona kvalifikované jsou, ale predagogické předpoklady jsou pořád téměř nulové. Ta problematika není vůbe jednoduchá, ale osobně nejsem nakloněn nějakým odkladům pro získávání kvalifikace.Jendanoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-26564815872214426342009-10-04T20:28:15.640+01:002009-10-04T20:28:15.640+01:00Jednoznačně - VŠ vzdělání učitelů je opravdu potřeba. Maturantům ( i když 1 ze 100 to má &quot;od Boha&quot; ) bych učit neumožnil. Jde tady nejen o to žáky zvládnout, neméně důležitá je odbornost, to popřít nelze. Hlasy, které v &quot;rámci úspor&quot; útočí na &quot;drahé&quot; vzdělávání na VŠ přicházejí z pravého spektra české politiky - viz. W. B. Dal bych současným maturantům dvouroční lhůtu, aby se dokázali vzorně připravit na přijímací zkoušky na pedagogické fakulty. Opravdu si nedokáži představit 19 letého maturanta zemědělské školy, který připravuje 19 leté budoucí maturanty třeba z matematiky, geodézie,....ignoranthttp://www.blogger.com/profile/03776087403336245251noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-79616833818857410992009-10-04T17:01:32.548+01:002009-10-04T17:01:32.548+01:00Významná část svého okolí mne považuje za pěkného pitomce.<br>Dost se mne to dotýká, protože moc hezký zrovna nejsem.Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-2412883085511554762009-10-04T10:45:44.938+01:002009-10-04T10:45:44.938+01:00Jestli práci pedagoga přirovnáváte k jízdě na kole, zkuste ji lépe přirovnat k jízdě autobusem. Řidič autobusu musí mít k řízení autobusu také oprávnění-až pak může být dobrým nebo špatným řidičem, ne?Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-43355978034315363472009-10-04T08:57:16.781+01:002009-10-04T08:57:16.781+01:00Mám s tím fakt problém! Nejdříve je důležité se ptát na to, k jakému výkonu práce připravují ped.fakulty své absolventy. Tím, že je prozkouší ze znalostí o pedagogice? Copak ten, kdo se naučil písemný návod jak jezdit na kole udrží při jízdě rovnováhu? Když už nic, je ten čas nutný pro vetší dospělost VŠ učitelů. Myslím tím jejich sociální a psachologické dovednosti, které mohou ukázat a naučit je své žáky. Absolvebnt fakulty dnes ve škole neobstojí .. jeho &quot;papíry na hlavu&quot; nejsou zárukou toho, že může být průvodcem dětí. Naopak lidé z praxe už dávno využili celý svůj organismus, včetně srdce a mozku k tomu, aby se naučili učit ... dne se tomu říká edukovat. Tedy převzít tu těžkou dovýchovnou roli za mnoho nedospělých rodičů, aby se ve škole dalo alespoň trochu vzdělávat. Že je to &quot;horničina&quot;, to vědí všichni kdo učí na ZŠ, či SŠ a současný &quot;vzdělávací&quot; obsah ped. fakult se podobá ve své praktičnosti jen vodní pěně za parníkem, který veze opravdu těžký náklad. Že už do té vody někdo dost dlouho &quot;sponzorovaně čůrá&quot; a ta pěna nabývá barev, není asi indikátorem kvality... a náklad parníku neodlehčí.Anonymousnoreply@blogger.com