tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post4738866696466961922..comments2024-03-28T23:09:52.492+01:00Comments on Pedagogicke.info: Stanislav Biler: Stát opět selhal, maturitu nezvládl ani na osmý pokusJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-59547424600001566322018-05-27T10:11:52.488+02:002018-05-27T10:11:52.488+02:00Jsem naprosto klidná. Stejnou obcesí trpí všechny ...Jsem naprosto klidná. Stejnou obcesí trpí všechny státy na světě.Eva Adamováhttps://www.blogger.com/profile/06202493231520583423noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-76841908941805063072018-05-27T09:03:04.449+02:002018-05-27T09:03:04.449+02:00Hezky popsaný papír s nulovou výpovědní hodnotou.
...Hezky popsaný papír s nulovou výpovědní hodnotou.<br /><br />"Že má stát obsesi plošně testovat děti, ještě neznamená, že to dětem k něčemu je. Zní to jako banalita, a proto je nutné ji říkat nahlas a neustále opakovat: cílem vzdělání je vzdělání. Vzdělání je hodnotou samo o sobě. Maturita vedle toho žádnou hodnotu nemá. Samotný její výsledek už dlouhá léta nikoho nezajímá. Je podstatná pouze jako binární rozlišení: zda ji někdo má, nebo nemá."<br /><br />Stát nemá obsesi, on má nutnost kontrolovat činnost, kterou platí.<br />Testy ukáží jak na tom žáci jsou. A ty rozumnější nutí i něco dělat.<br />Cílem vzdělávání je vzdělání!<br />Hodnota vzdělání je vidět hlavně na platech některých profesí (učitelů a to i na VŠ).<br />Maturita má hodnotu papíru. To pozná hlavně ten co se uchází o teplé místečko ve státní správě. Kvůli tomu se k maturitě hrne tolik zájemců v domnění, že nebudou muset dělat rukama. A při tom, jak ukazují státní testy, neumí dělat ani hlavou.<br /><br />Atd. Dalo by se pokračovat.<br /><br />Neúspěch u státní maturity vypovídá něco o daném žáku. Nebyl schopen se dostatečně připravit či ač připraven, nebyl schopen své schopnosti "prodat". Důvody proč tomu tak bylo, to státní maturitní test nepoví. To má zjišťovat někdo jiný a jinými metodami. <br />Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/13385588715290569278noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-12136006200619338752018-05-26T21:09:05.613+02:002018-05-26T21:09:05.613+02:00V oblasti výchovy a vzdělávání stát selhává v toli...V oblasti výchovy a vzdělávání stát selhává v tolika případech, že jediným smysluplným řešením je zrušení povinné školní docházky do základní školy a pravidelné docházky do školy střední. Včetně jakékoli klasifikace a posudků na všech stupních škol.<br />'Že má stát obsesi plošně zkompetentňovat děti, ještě neznamená, že to dětem k něčemu je.'Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-79084527720587257502018-05-26T19:21:33.043+02:002018-05-26T19:21:33.043+02:00každá vysoká škola sama testuje
Jo? Školy s převi...každá vysoká škola sama testuje<br /><br />Jo? Školy s převisem jen potřebují odstranit přebytečné uchazeče. Třeba scioklackem. Zdeněk Sotolářhttps://www.blogger.com/profile/09252353343623097868noreply@blogger.com