tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post1584944264369928551..comments2024-03-29T13:50:32.824+01:00Comments on Pedagogicke.info: Markéta Hronová: Ministerstvo vymýšlí, jak má vypadat Vzdělávání 4.0. Školy potřebují technologie a důraz na kreativituJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-42885089985991693382016-12-10T09:10:02.109+01:002016-12-10T09:10:02.109+01:00Ministerstvo něco "vymýšlí", nebo "...Ministerstvo něco "vymýšlí", nebo "dává dohromady"?<br />Obojí je špatně. <br />K tvorbě každé koncepce je nezbytný vědecký výzkum, žádná koncepce se nedá "vymyslet" u úřednického stolu ani na koleně "dát dohromady". Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/07564446906714208215noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-55982349198935547072016-12-09T07:56:37.671+01:002016-12-09T07:56:37.671+01:00Chtěl bych vidět to klima ve sborovně školy, kde n...Chtěl bych vidět to klima ve sborovně školy, kde někteří za odučení týchž 45 minut berou dvojnásobný plat. Zvlášť, když mezi takové odborníky asi nebudou zařazeni matikáři, češtináři a jazykáři, připravující žáky ke státní maturitní zkoušce, a kteří již na začátku školního roku tuší, že je čeká generální pojeb od vedení ve chvíli, kdy žáci u zkoušek neuspějí.Charliehttps://www.blogger.com/profile/09454338886867534048noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-79406090667996502762016-12-08T20:11:03.625+01:002016-12-08T20:11:03.625+01:00ministerstvu školství pomáhá se zaváděním informat...<i>ministerstvu školství pomáhá se zaváděním informatické výuky a základů programování do škol</i><br /><br />Vzpomínám si na diskuse o informačních a komunikačních technologiích ve výuce v době kdy vznikaly a byl uváděny do školního života rámcové vzdělávací programy. Podle mnohých odborníků na vzdělání i po jedné hodině informatiky v obou stupních základní školy bylo zbytečně moc. Hezké vize o průniku technologií do všech součástí školního života se tedy nejspíš nenaplnily. Nevzpomenu si už přesně, kde v těch diskusích figuroval konkrétně pomocník ministerstva školství Ondřej Neumajer. Dovozuji, že stál na té správné straně nezadržitelného zkompetentňovacího pokroku.<br /><br /><i>by měla být diskuse o změnách ve školství mnohem širší</i><br /><br />Vzhledm k tomu, že ministrstvo by mělo veřejnosti vysvětlit, že digitálové z Aurory vystřelili už dávno, je doopravdy nejvyšší čas začít diskutovat o tom, jak by ta diskuse o změnách měla vypadat. 'Podílet by se na ní měli i lidé ze soukromého sektoru, kteří lépe vidí do budoucnosti'. Ale no tak... To nám nestačí jasnozřiví vizionáři z eduinu? Kdo jiný tu má licenci na rozklíčovávání procesů z daleké budoucnosti.<br />S těmi lidmi z praxe opatrně. Možná se dočkáme postřehu, a jsem zvědav, kdo s tím přijde zavčasu, že to, co by se mělo do škol vrátit především, je <b>pracovitost</b>.<br />Pra-co-vi-tost.Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.com