tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post1218768126760066273..comments2024-03-29T13:50:32.824+01:00Comments on Pedagogicke.info: EDUin: Řešením není za současné situace plošné zvyšování náročnosti jednotné části maturitní zkoušky, shodli se panelisté na Kulatém stole SKAV a EDUinJanek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-37665091834935027242020-02-15T19:18:20.644+01:002020-02-15T19:18:20.644+01:00"Učitel se často studenta neptá na knihy, kte..."Učitel se často studenta neptá na knihy, které četl, ale hledá s ním v textu metafory a metonymie. Děti se šprtají rozbory z internetu, fráze ze sešitu, protože je to bezpečnější než říkat vlastní názor."<br /><br />Když si to učitel takhle nastaví, je problém v něm, nikoli v systému.Josef Soukalhttps://www.blogger.com/profile/06884548790496769687noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-25737572579113249462020-02-15T11:21:45.247+01:002020-02-15T11:21:45.247+01:00Píšu už to popadesáté, ale nešť.
v roce 2010 mi s...Píšu už to popadesáté, ale nešť.<br /><br />v roce 2010 mi studenti u maturity odevzdávali pětistránkové seznamy četby. I v rámci chronologických otázek, které jsem nesnášela, bylo možné ptát se na kteroukoli knihu ze seznamu. Tak jsme často došli ze středověku k Tolkienovi, od Fausta k moderním faustovským variacím, Od Bible ke Dostojevskému, Kazantzakisovi, Bulgakovovi a kristovským paralelám, Od Oresteiy k Hamletovi a rodinným dramatům v moderní literatuře. Vznikl tak můj tematický seminář i tematické otázky k maturitě.<br /><br />Věděli, že čím více budou číst, tím více budou mít šanci mluvit o knihách, které znají.<br /><br />Dnes mají rozbory dvaceti knih.Ty rozbory mají 25 položek, některé smíte vynechat. Jsou velmi formální. Učitel se často studenta neptá na knihy, které četl, ale hledá s ním v textu metafory a metonymie. Děti se šprtají rozbory z internetu, fráze ze sešitu, protože je to bezpečnější než říkat vlastní názor.<br /><br />Ano, je věc učitele, jak si s tím poradí. Já jsem posledních pět let maturovat nesměla, pouze jsem sedala u svých bývalých oblíbených studentů v publiku a pozorovala cvrkot. Také mi maturovala dcera, která díky systému SM a rozborům, které robili od kvinty, téměř přestala číst českou literaturu, ač jinak přečetla kdeco. Viděla jsem neobyčejně sečtělou studentku, která znala Mistra a Markétku zpaměti, jak v textu loví jakési jazykové prostředky (v překladu !!!) a tiše soptí. ten systém vede k formalismu a dělá z literatury strašáka, nikoli předmět, který musíme milovat. Bez lásky nikdo číst nebude!<br /><br />Je mnoho způsobů, jak děti rozečíst. Cermat zvolil ten nejblbější. Tady máte školní četbu, vyberte si a rozeberte jednu (20) knih podle šablony. Odborným školám to stačí, gymply to táhne dolů. Už dnes gymnazisté znají mnohem méně autorů než před deseti lety, protože mj. ztrácí čas těmi rozbory a nemají bič, který by je nutil číst více.<br /><br />Pěkný den.<br /><br /><br /><br /><br /><br />Veronika Valíkováhttps://www.blogger.com/profile/00862048715590305465noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-85202929696346743662020-02-14T22:35:59.915+01:002020-02-14T22:35:59.915+01:00"...zprotiví literaturu na mnoho let..."..."...zprotiví literaturu na mnoho let..."<br /><br />Paní Valíková, mohu Vás ujistit, že naprosté většině maturantů na technických oborech a učebních oborech s maturitou ve skutečnosti není co zprotivit, protože skoro vůbec nečtou. Takže, jestli nečtou vůbec nebo jestli byli maturitou přinuceni přečíst pár knih, vyjde vcelku nastejno.Lenka Pokornáhttps://www.blogger.com/profile/15218194561430313057noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-4267073449384671372020-02-14T19:08:24.750+01:002020-02-14T19:08:24.750+01:00Paní Valíková, jak státní maturita může studentům ...Paní Valíková, jak státní maturita může studentům zprotivit četbu? Vždyť výběr děl a autorů, která s dětmi učitel probírá, závisí na něm! A jestli si myslíte, že současná novela zákona něco změní? Učitelé budou muset vyrobit svá kritéria hodnocení, připravit dostatek zadání, práce opravit (takhle vše dostali od Cermatu). Gymnazisté budou opět hodnoceni přísně, kdežto spousta lidí, kteří pomalu neumí sestavit smysluplný větný celek, dostanou za 2. Fakt myslíte, že je to spravedlivé, když existuje jedno maturitní vysvědčení?Anonymoushttps://www.blogger.com/profile/11954652275619486185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-73315292296086225562020-02-14T16:59:23.565+01:002020-02-14T16:59:23.565+01:00Současná maturita z češtiny je kolos, který se nes...Současná maturita z češtiny je kolos, který se nesnaží ověřovat minimum. Zaměstnává učitele, vede studenty k formalismu, mnohým zprotiví literaturu na mnoho let. Něco podobného dělali komunisti.<br /><br />Minimum jsou testy. A proti nim nikdo z panelistů nic neměl, neb ty češtinské se zlepšily. Kritizoval je z pléna pouze pan Botlík a jistá paní učitelka, která také kritizovala učitele na gymnáziu. Těch se ovšem zastali panelisté i lidé z publika.<br /><br />Samostatná kapitola je matemetika. K té se, jako češtinářka, vyjadřovat nebudu.Veronika Valíkováhttps://www.blogger.com/profile/00862048715590305465noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-32203788727861529932020-02-14T16:11:40.490+01:002020-02-14T16:11:40.490+01:00"Státní maturita má podle nich ověřovat dosaž..."Státní maturita má podle nich ověřovat dosažení středoškolského minima."<br /><br />A proč tomu tedy všemi silami brání? Protože současná státní maturita se právě o toto snaží.Lenka Pokornáhttps://www.blogger.com/profile/15218194561430313057noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-80619890005103973782020-02-14T14:42:44.640+01:002020-02-14T14:42:44.640+01:00Nepodkročitelným minimem je násobilka, bez ní bych...Nepodkročitelným minimem je násobilka, bez ní bych nikomu, kdo maturuje z matematiky, maturitu nedal. Naštěstí se z matiky maturovat nemusí, tak ji mohou mít i tací...Anonymni z 21:30https://www.blogger.com/profile/17859086175761140590noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9043871272554960992.post-50894856276135106712020-02-14T13:38:51.772+01:002020-02-14T13:38:51.772+01:00Nepodkročitelné minimum bylo vždycky hodnocení &qu...Nepodkročitelné minimum bylo vždycky hodnocení "prospěl", s klasifikací "dostatečně".<br />Nebo to je jinak? V té dnešní překotně měnící se době digitálně technologických inteligencí?Nicka Pytlikhttps://www.blogger.com/profile/14309630223175640571noreply@blogger.com