27.9.19

David Greger: K navyšování platů učitelů

David Greger komentuje na sociální síti Facebook diskusi o zvyšování platů učitelů: "Ministr nabízí nominální částku, což je taky určitá jistota. A možná nechce jít výše než 7,5 % (resp. 2250 Kč na hlavu), neb prostě ví, že to ve státním rozpočtu (při započtení navýšení počtu učitelů nemá pokryto). A možná proto částka spadla nejdříve z 15 % na 10 % a nyní na údajných 7,5 %. Požadavku odborů kvůli těchto nesrovnalostí plně rozumím, 10 % do tarifu může být mandatorní větší nárok na kapitolu mezd pedagogů než ostatní cesty a tím odbory mohou dosáhnout výše."




Celý text:

K navyšování platů učitelů. Viděli jste někdo někdy (i v minulosti) kalkulaci nákladů potřebných na navýšení platu pedagogů? Já takový návrh s čísly nikdy neviděl. Možná to způsobuje nedorozumění a i požadavek odborů na to, ať jde vše do tarifů, neboť jen tak je jisté že se ty peníze musejí najít. Neumím to nyní dohledat, ale v jedné z mnoha skvělých studií Daniel Münich v rámci IDEA o platech učitelů bylo ukázáno, že ačkoliv bylo slíbených x % navýšení, nakonec se za rok na základě dat o platech učitelů ukázalo, že ty rostly méně, než bylo slíbeno (tato data ale bývají dostupná až s odstupem cca 1,5 roku od diskuse o navýšení mezd). Čím to je? Není to náhodou tím, že MŠMT jen navýšilo kapitolu na mzdy o X % a nepočítalo (nebo neodhadlo správně) potřebný počet navýšení počtu učitelů? Ten setrvale roste. Dle vývojové ročenky školství 2003-2017 je ten nárůst trvalý od roku 2013. V roce 2013 bylo o 545 učitelů více než v roce předchozím, ale v letech 2016 a 2017 již oba roky navýšení o 2027 učitelů ročně. Nevím, jaký nárůst byl za rok 2018. Za školní rok 2018/2019 data ještě zveřejněná nejsou. Nicméně MŠMT si kvůli zavádění reformy financování regionálního školství a počítání prostředky na třídu vyžádalo dotazníkem (tuším k 30.9.) informace o počtu učitelů/tříd. A již předběžné odhady hovořili o vysokých nákladech zavádění reformy financování regionálního školství (cca 10 mld Kč). Vím o větší škole (cca 1000 žáků), kde je navýšení počtu učitelů meziročně o 10 (demografie, ale i nové financování), ale nevím jaké je celkové navýšení počtu učitelů podle toho šetření MŠMT. Je možné, že je to ještě více, než v předchozích letech a pro školní rok 2019/2020 bude tedy třeba mnohem více učitelů. Top samozřejmě může klást větší nároky na státní rozpočet při dodržení navýšení platů učitelů v tarifu o 10 % než bylo původně zvažováno. Proto by bylo dobré znát tato základní čísla a pohlídat, že navýšení rozpočtu na mzdy skutečně pokryje navýšení o x %. Ministr nabízí nominální částku, což je taky určitá jistota. A možná nechce jít výše než 7,5 % (resp. 2250 Kč na hlavu), neb prostě ví, že to ve státním rozpočtu (při započtení navýšení počtu učitelů nemá pokryto). A možná proto částka spadla nejdříve z 15 % na 10 % a nyní na údajných 7,5 %. Požadavku odborů kvůli těchto nesrovnalostí plně rozumím, 10 % do tarifu může být mandatorní větší nárok na kapitolu mezd pedagogů než ostatní cesty a tím odbory mohou dosáhnout výše. Diskuse o odměňování ředitelem školy je legitimní a sám ji podporuji. Nyní ale může jít o nedůvěru v základní propočty a čísla (pokud nejsou na stole, já je osobně neviděl a zvláště to šetření z podzimu bude zajímavé). Představte si, že učitelů bude o tolik více, že v zásadě 2250 Kč vyčerpá i ty nadtarifní složky... Shrnutí: Zajímalo by mě s jakým počtem učitelů počítá MŠMT ve výdajích na mzdy pedagogů, když navrhuje pevnou částku navýšení 2250 Kč na plný úvazek učitele. Zajímalo by mě, jaký bude počet učitelů v regionálním školství od září 2019 na základě šetření, které MŠMT provádí a o jaký jde nárůst oproti školnímu roku 2018/2019. Věřím, že to jsou důležitá čísla pro diskusi o růstu platů učitelů. Navíc data, bez kterých to školství řídit nelze. Bez nich jen obtížně dokážu posoudit různé návrhy na navýšení platu pedagogů. Budu rád za komenty, pokud je v tom nějaká nepřesnost, nebo pokud jste viděli nějaký propočet.

1 komentář:

Eva Adamová řekl(a)...

"A možná nechce jít výše než 7,5 % (resp. 2250 Kč na hlavu), neb prostě ví, že to ve státním rozpočtu (při započtení navýšení počtu učitelů nemá pokryto). A možná proto částka spadla nejdříve z 15 % na 10 % a nyní na údajných 7,5 %."

Mám obavy, že autor udeřil hlavičkou o hřebíček.

Okomentovat