2.2.19

Ze sociálních sítí: Proč běžný absolvent základní školy není schopen uceleně a čtivě sepsat vlastní myšlenku

Daniel Münich komentuje na sociální síti Facebook přijímací testy z českého jazyka a literatury: "Po zhlédnutí přijímacích testů na střední školy z češtiny v sobotních Lidovkách už mi je jasné, proč běžný absolvent základní školy není schopen uceleně a čtivě sepsat vlastní myšlenku."




8 komentářů:

Eva Adamová řekl(a)...

Jestli ony ty přijímačky nezavinily i aktivitu oranžových vest v Francii a zemětřesení v Indonésii.

Pán nemá o výuce češtiny na základní škole ani páru, bylo by tedy dobré, kdyby zklidnil hormon.

Josef Soukal řekl(a)...

Testy nejsou slohovka. Kdybych byl neuctivý, mudroval bych zde v tom smyslu, že když to expert nerozezná, nelze se pak divit jeho podivuhodným myšlenkovým zásekům i v jiných vzdělávacích tématech. Ale autorovy texty sleduji jen okrajově, tak mu nechci křivdit.

Jiri Janecek řekl(a)...

Asi jsem natvrdlý, ale nepochopil jsem to... Potřeboval bych ještě nějak dovysvětlit - ideálně uceleně a čtivě - proč ten běžný absolvent ZŠ není schopen sepsat vlastní myšlenku.

Taky znám nějaké lidi a přijde mi, že řada z nich ani žádné vlastní myšlenky nevymýšlí. A ještě jiné, u kterých je to tak asi lepší...

Jirka řekl(a)...

Také moje chřadnoucí čtenářská gramotnost nestačí mistrovu peru.

krtek řekl(a)...

Já myslím, že u některých myšlenek je snad i dobře, pokud zůstanou nevysloveny.

Nicka Pytlik řekl(a)...

dobře, pokud zůstanou nevysloveny

Tolik ticha by až bolelo.

Radek Sárközi řekl(a)...

A nešlo by vytvořit jednu závěrečnou úlohu "Sepiš vlastní myšlenku..."?

Zdeněk Sotolář řekl(a)...

A četl pan autor testy scio? Jak mají sepsat vlastní myšlenku vysokoškoláci?

Okomentovat