Z článku v Blanenský.Deník.cz vybíráme:
Část studentů může před angličtinou utéct právě k matematice. „Nevím, jestli se angličtiny tak bojí, nebo mají pocit, že matematiku zvládají a pak jsou překvapení,“ míní ředitel střední průmyslové školy v Purkyňově ulici Antonín Doušek.
Problém s angličtinou pak studenti mají i na vysokých školách. „Sleduji to hlavně u nově přijatých. Přichází hlavně z průmyslových škol, kde často nemají dost kvalitní učitele. Problém mají hlavně s mluvením, které netrénují,“ řekla specialistka na angličtinu z brněnské techniky Milena Krhutová.
Příspěvky
3 komentáře:
neumějí porozumět textu
To jakože u nich nedošlo k dojítí do potřebné úrovně pochopení?
Já mám na němčinu ve třídě 21 žáků. Mohla by mně paní specialistka předvést, jak se v tomto počtu trénuje mluvení?
"Učení se nazpaměť, špatný učitel nebo nedostatek praxe v mluvení. Takové důvody podle odborníků v kraji zapříčinily zhoršení maturantů v angličtině."
To jako ze do lonska se deti ucily prakticky uzivat, mluvit a mely dobre ucitele?
A nastalo opravdu zhorseni maturantu, nebo jen nastavovaci latek dostali jine cislo, kolik nesmi projit?
Jsou vetsi blbci odbornici, nebo pisari?
Okomentovat