28.2.18

Dalibor Fusek: Doc. Daniel Münich v rozhovoru se Vzdělávacími službami na aktuální témata ve vzdělávání

Dalibor Fusek položil několik aktuálních otázek týkajících se stávajících problémů ve vzdělávání panu doc. Danielu Münichovi, akademickému ekonomu, působícímu v doktorském programu na CERGE-EI, kde se podílí na vedení think-tanku IDEA. Ten byl také členem NERV II a působí v EENEE a ČSE.

Z rozhovoru na VzdělávacíSlužby.cz vybíráme:

Pokud byste fiktivně mohl stát na jedno volební období v čele resortu MŠMT, jaká nejzásadnější opatření byste učinil?

Opravdu jen fiktivně prosím. Ministr by měl být politik schopný prosadit věci i politicky a měl by být schopen usměrnit, když ne uřídit, kolos, jakým MŠMT je. Snažil bych se do budoucna zamezit opakujícím se chybám, které jsem stručně popsal výše. Snažil bych se posílit procesy RIA a položit systémové základy syntetického zapojení kvalitních analýz a výzkumů do procesu přípravy nových regulací, tedy zákonů a vyhlášek. Snažil bych se dále o to, aby ministerstvo iniciovalo, koordinačně a logisticky podpořilo věcnou, kvalitními výzkumy a zahraničními zkušenostmi informovanou společenskou diskusi o směřování našeho vzdělávacího systému. A konečně bych se snažil upozorňovat na nedoceněný význam kvality vedení škol a toho co by mělo a nemělo dělat. Začal bych zadáním procesního auditu práce vedení škol, aby se konečně ukázalo, co vše je na jejich bedrech zavěšeno a proč nemají dostatek času na řízení a koučování samotného pedagogického procesu. Záměrně jsem v prioritách neuvedl prosazování výrazného navýšení rozpočtu na platy pracovníků ve školství. O to by totiž neměl žebrat ministr školství u ministra financí, ale mělo by to být přímo agendou premiéra, celé vlády a vlastně i demokratické opozice, která by se měla na slibu dlouhodobě výrazně vyšších platů shodnout také. V zoufalství bych jim to pořád do kola alespoň veřejně připomínal.

Žádné komentáře:

Okomentovat