skip to main
|
skip to sidebar
16.8.17
Ze sociálních sítí: Ohmův zákon v dokumentech
Toto je o Ohmovu zákonu ve standardech pro základní vzdělávání, které představují minimální cílové požadavky na vzdělávání.
1 komentář:
Eva Adamová
řekl(a)...
No a co, máte s tím nějaký problém?
16. srpna 2017 14:55
Okomentovat
Novější příspěvek
Starší příspěvek
Domovská stránka
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
Server pro pedagogy a jinou zvířenu
Oblíbené příspěvky
Martin Jaroš: Ostatně soudím, že CERMAT musí být zničen - nebo naprosto předělán
Cermat je zlo a a naše školství je v některých věcech pořád jako za Rakouska-Uherska. To mi teď zase připomněl Tomáš Feřtek v Respektu skvěl...
Zbyněk Mašek: Reakce na článek Kateřiny Valachové "Když nemáte argument, vražte tam inkluzi!"
Ředitel Základní školy a Mateřská školy Svatobořice-Mistřín v okrese Hodonín Zbyněk Mašek na sociální síti Facebook kromě jiného uvedl: &quo...
ČT24: Alternativní demokratické školy
Škola, kde si samy děti vyberou, co se budou učit? I takové se najdou.
Ivana Svobodová, Jiří Nádoba: Z Babišova zvýšení učitelských platů jsou sliby-chyby
Andrej Babiš po třech dnech začal couvat od svého slibu, že vláda v novém školním roce znovu zvedne učitelům platy. V pátek mluvil o tom, že...
Tomáš Feřtek: Achillův podpatek přijímacích zkoušek aneb Hledáme mladé lingvisty
Jednotné přijímačky: zkouška, která snižuje šanci, že většina dětí bude dobře číst a psát. Napište spisovné tříslabičné podstatné jméno, k...
Rostislav Hányš: Třída pro předškoláky nesehnala děti, nahradí ji školka pro znevýhodněné
Jediná přípravná třída pro předškoláky v jesenickém okrese končí, v září už znovu neotevře. Rozhodlo o tom vedení Základní školy Fučíkova ...
Znáte portál LITERACY?
Portál LITERACY byl navržen odborníky a testován lidmi s dyslexií. Vznikl za podpory Evropské Unie v letech 2012-2015 a jeho partnery jsou E...
Stanovisko organizátorů konference „Nové metody ve výuce matematiky?“
Stanovisko organizátorů konference konané 14. února 2018 v Matematickém ústavu AV ČR pod záštitou Mgr. Václava Klause, předsedy Výboru pro v...
Z konference Nové metody ve výuce matematiky?
14. února 2018 proběhla v Modré posluchárně Matematického ústavu AV ČR pod záštitou Václava Klause ml., předsedy výboru pro vědu, vzdělání, ...
Zdeněk Sotolář: Odborářské plácnutí do vody aneb Špatné svědomí z inkluze
Českomoravský odborový svaz pracovníků ve školství se odhodlal zviditelnit a přišel s memorandem České školství – co chceme . Vznikla svodka...
Školní.TV
Načítání
Učitelské listy
Načítání
Přihlášení k odběru
Příspěvky
Atom
Příspěvky
Komentáře
Atom
Komentáře
Archiv blogu
►
2018
(823)
►
dubna
(164)
►
března
(248)
►
února
(219)
►
ledna
(192)
▼
2017
(2710)
►
prosince
(158)
►
listopadu
(237)
►
října
(214)
►
září
(258)
▼
srpna
(235)
Andrea Gričová: Situace ve školství je čím dál hor...
Český rozhlas Plus: Za zvýšení platů učitelů budem...
Rozstřel iDNES.cz: Problém je chování dětí, ne ink...
Český rozhlas Plus: Je dobrý nápad přesunout letní...
EDUin: Ministr školství nesouhlasí s ombudsmankou ...
Ministerstvo školství přistoupilo k autorským práv...
MŠMT: Pomůcka k nově zakotveným právům a povinnost...
MŠMT: Od září budou učitelé lépe chráněni před šik...
Duel: Plat 60 tisíc měsíčně. Co by musel takový uč...
Jiří Mach: Ministr Štech: Biflování nemusí být na ...
Šimon Heller: Kde vzít na platy učitelů?
Ze sociálních sítí: Vysvětlujeme dětem 80. léta......
Neuvěřitelná zvůle a arogance ministerstva školstv...
Ze sociálních sítí: Víte, co jsou štulec, arkýř, k...
Standardy ISTE 2017 pro učitele
Čítárny.cz: Komenský a Orbis pictus. První dětská ...
Jana Bendová: Učitelé berou málo. Neplatíme za byr...
Reakce MŠMT na otevřený dopis Asociace speciálních...
Začleňování Romů: je třeba zlepšit přístup ke vzdě...
Zpráva o stavu lidských práv v České republice v r...
Zpráva o stavu lidských práv v České republice v r...
Lenka Vrtišková Nejezchlebová: Volný jako pták ane...
Lucie Zormanová: Učitel na vesnické škole v 17.–19...
MŠMT zveřejňuje informace o datových schránkách pr...
Jiří Hlavenka: Co je Průmysl 4.0 - a co není
Vzdělávací programy paměťových institucí do škol… ...
1. 9.: Protest proti podfinancování (vysokého) ško...
Výdaje na vzdělávání: Češi jsou na chvostu OECD
Úřad pro ochranu osobních údajů k přístupovým účtů...
Daniel Münich: K diskusi o platech učitelů
MŠMT: Náměstek Fidrmuc podepsal Memorandum o digit...
Studio 6 ČT1: Učitelé lépe chráněni před šikanou
Asociace speciálních pedagogů ČR: Otevřený dopis p...
Maturitní data nalezena. EDUin se omlouvá Cermatu
Tajný učitel: Vedení pracuje pro učitele, ne naopa...
7. 9.: Šteffl, Kania, Veselý: Vzdělávání pro naše ...
MŠMT trvá na navýšení platů učitelů o 15 %
Renáta Bohuslavová: Jiří Zajíček: „Situace ve škol...
Bohumil Kartous: Přidat učitelům, stojí na nich sp...
Markéta Hronová: Bez zvýšení schodku rozpočtu na l...
1. 9.: Společné protestní setkání v aule Betlémské...
90′ ČT24: Peníze pro učitele
Videopozvánka na protestní setkání v Betlémské kap...
ČT24: Odbory nechtějí kvůli platům učitelů vyhrožo...
EDUin: Ministerstvo nedodrželo slib, data z přijím...
ČT24: Konec levných učitelů a akademiků (přímý pře...
Michaela Bůnová: Akademici a odbory naplánovali pá...
Ze sociálních sítí: Takto žlté odbory zavádzajú sv...
Bořivoj Brdička: Popovičův Mozak aneb dokážeme zma...
Markéta Hronová: Pokud nám vláda nepřidá slíbených...
Markéta Zemánková: Do školy už v srpnu, prázdniny ...
Ivan Gabal: Zásadní změna ve způsobu učení?
Ze sociálních sítí: Nedostatek praxe na pedagogick...
Renáta Bohuslavová: Udej svého souseda kvůli školc...
Iniciatíva slovenských učiteľov: Zvyšovanie platov...
Pavla Lioliasová: Maturitní slohové práce. 15 proc...
Ze sociálních sítí: iPad nebo tablet s Windows
Helena Bauerová: V milavečské základní škole nezvo...
Ze sociálních sítí: Iniciatíva slovenských učiteľo...
Michaela Kabátová: Učni se zlobí. Chtějí pracovat,...
Lenka Jansová: Učitelé budou 1. září protestovat p...
Pavel Klíma: Věříme, že odměny učitelům spravedliv...
David Lacko: 5 důvodů, proč stojí české školství z...
Vyjádření zastupitelstva obce ke kritice rekonstru...
ČT24: Školské odbory ladí detaily protestů. 1. zář...
Vojtěch Koval: Školské odbory se domlouvají na pro...
Události, komentáře ČT24: Učitelé požadují více pe...
MŠMT: Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků s...
Zdeněk Sotolář: Odbory máme. Máme však nějaké odbo...
Valachová: Co dělaly minulé vlády ve školství je k...
Mik Herman: Cenzura a přepisování dějin: Dětské kn...
Barbora Koukalová: Co říkají na rekonstrukci 100 l...
Karel Klatovský: Windows aplikace (nejen) pro škol...
Kateřina Valachová: Ano, i k tomu vede škudlení na...
MŠMT: Poslední šance předložit projekt v "EU peníz...
Josef Kopecký: Učitelům slibuje STAN 45 tisíc měsí...
Tajný učitel: Pokud si nenavýšíme platy, penze bud...
Anna Musilová: Knižní influencerka: Češi jsou čten...
Ze sociálních sítí: Platy učitelů a délka vykazova...
Alena Beníšková: Stát stopl kritizovanou výuku češ...
Nová škola: MŠMT obnoví rozvojový program financov...
Markéta Hronová: Některé původně odmítnuté soukrom...
Renáta Bohuslavová: Učitelé hrozí stávkou, pokud j...
Ze sociálních sítí: Některé přestavby škol jsou po...
Živě: Jan Sláma v Interview Plus
Varianty: Hledáme základní školy pro ověřování me...
Ze sociálních sítí: Omluva ze školní exkurze na Ča...
MŠMT: OP VVV podpoří přípravu budoucích učitelů
MŠMT: Seznamy MŠ, ZŠ a SŠ se základními údaji
Novinky.cz: MŠMT se stále nedohodlo s ministerstve...
DVTV: Platy učitelů? Budeme stávkovat, možná se po...
Michaela Bůnová: Učitelé mají smůlu. Víc než milia...
Webinář Power BI ve školství
EDUin: Ministerstvo kultury potvrdilo, že test nen...
Český rozhlas Plus: Ve školách roste nekázeň. Rizi...
Tomáš Feřtek: Učitelské platy, horké téma
MŠMT otevírá on-line konzultaci ke Strategii digit...
Ze sociálních sítí: Problémy s inkluzí v MŠ na Slo...
Startuje čtvrtý ročník projektu Domestos pro školy...
MŠMT: Vláda schválila 400 milionů na podporu spole...
►
července
(192)
►
června
(269)
►
května
(248)
►
dubna
(192)
►
března
(214)
►
února
(230)
►
ledna
(263)
►
2016
(1129)
►
prosince
(177)
►
listopadu
(216)
►
října
(167)
►
září
(174)
►
srpna
(88)
►
července
(61)
►
června
(134)
►
května
(107)
►
dubna
(1)
►
března
(4)
►
2015
(4)
►
listopadu
(1)
►
září
(1)
►
července
(1)
►
června
(1)
►
2014
(1)
►
února
(1)
►
2013
(1)
►
května
(1)
►
2011
(1)
►
ledna
(1)
►
2010
(10)
►
prosince
(2)
►
listopadu
(1)
►
září
(1)
►
dubna
(1)
►
ledna
(5)
►
2009
(117)
►
prosince
(5)
►
listopadu
(8)
►
října
(23)
►
září
(24)
►
srpna
(1)
►
července
(3)
►
června
(4)
►
května
(9)
►
dubna
(10)
►
března
(14)
►
února
(7)
►
ledna
(9)
►
2008
(102)
►
prosince
(5)
►
listopadu
(11)
►
října
(14)
►
září
(13)
►
srpna
(2)
►
července
(3)
►
června
(7)
►
května
(6)
►
dubna
(7)
►
března
(9)
►
února
(13)
►
ledna
(12)
►
2007
(131)
►
prosince
(13)
►
listopadu
(15)
►
října
(16)
►
září
(2)
►
srpna
(2)
►
července
(14)
►
června
(21)
►
května
(35)
►
dubna
(13)
Přečtěte si
Co jsem vyzkoušela
Co nového na síti (weekly)
Moderní výuka
Videonávod – Anotace obrázku
Google EDU Group ČR
GEG Uranium: GUP 2018 #1 - 17. 4. 2018
Didaktika a technologie
Chráněno: STROSS starší (4-9)
(S)Škola | vzdělávání on-line
LightShot
O technologiích (nejen) ve školách....
Infografika v Excelu? Jde to, a snadno!
Miloslav Khas
EDU Staňkov 2018
Guru ve škole
PEPOUŠův nápadník
Google Keep – to nejsou jen lístečky s poznámkami
MŠMT
Načítání
Česká škola
Načítání
Štítky
#KonecLevnychUcitelu
(18)
#oecdpisa
(14)
ADHD
(6)
Aliance pro otevřené vzdělávání
(21)
analýza
(20)
asistent pedagoga
(17)
Asociace češtinářů
(7)
Asociace speciálních pedagogů ČR
(15)
audio
(205)
audit
(16)
bezplatně
(41)
BYOD
(7)
causy
(331)
celoživotní vzdělávání
(2)
CERMAT
(79)
Česká středoškolská unie
(26)
český jazyk
(39)
Člověk a příroda
(32)
Člověk a společnost
(45)
ČŠI
(130)
ČT24
(21)
diagnostika
(6)
digitální gramotnost
(21)
digitální kompetence
(7)
digitální vzdělávání
(8)
digivzdelavani
(12)
diskuse
(42)
dokument
(105)
domácí vzdělávání
(9)
dotační program
(14)
dotazník
(23)
DUM
(55)
DVPP
(11)
DZS
(11)
e-kniha
(45)
e-learning
(6)
EDUin
(272)
ESF
(22)
FAQ
(22)
financování
(207)
Finsko
(16)
Google Apps Education
(5)
ICT
(159)
infografika
(18)
Informační a komunikační technologie
(28)
informatické myšlení
(24)
inkluze
(410)
interview
(238)
Jazyk a jazyková komunikace
(7)
kariérní řád
(258)
komentář
(327)
konference
(94)
kulatý stůl
(47)
kvalifikace
(10)
MAP
(10)
matematika
(112)
Matematika a její aplikace
(7)
Maturitní data – odtajněno
(11)
média
(66)
metodika
(69)
ministryně školství
(298)
motivace
(11)
MŠ
(98)
MŠMT
(708)
Nadace OSF
(8)
nadané děti
(19)
Národní vzdělávací program
(5)
názory
(8)
NIDV
(39)
NKÚ
(18)
nová maturita
(195)
novela
(203)
NÚV
(86)
občanské vzdělávání
(10)
očkování
(7)
odborné školství
(10)
odkazy
(86)
OECD
(28)
otevřená data
(31)
otevřené vzdělávání
(12)
otevřený dopis
(52)
pedagogické fakulty
(41)
pedagogicko-psychologické poradny
(19)
Pedagogika
(37)
podpora talentovaných
(17)
podpůrná opatření
(37)
polemika
(118)
pozvánky
(153)
prezentace
(25)
prezident
(17)
profese učitele
(257)
prohlášení
(15)
projekt
(50)
projekty
(102)
propadnutí
(4)
průmysl 4.0
(10)
přečtěte si
(943)
Předměty speciálně pedagogické péče
(5)
předškolní ročník
(61)
předškolní vzdělávání
(154)
PSP
(104)
psychologie
(10)
rasismus
(23)
rediagnostika
(2)
regionální školství
(197)
romský problém
(6)
rozpočet
(56)
rozvojový program
(18)
RVP
(61)
RVP PV
(3)
RVP ZV
(17)
satira
(42)
Scio
(17)
SDV
(7)
segregace
(18)
seminář
(22)
SKAV
(42)
slideshow
(12)
sociální sítě
(20)
soutěž
(61)
speciální školy
(21)
speciální vzdělávací potřeby
(50)
speciální vzdělávání
(5)
společné vzdělávání
(160)
SŠ
(50)
stanovisko
(43)
statistika
(81)
státní maturita
(13)
stávka
(32)
Strategie digitálního vzdělávání
(28)
stravování
(70)
šablony
(28)
šikana
(25)
školní weby
(12)
školské odbory
(105)
školské poradenské zařízení
(5)
školské weby
(14)
školský zákon
(64)
školství
(163)
tematická zpráva
(31)
testování
(34)
TIMSS
(18)
tisková konference
(35)
tisková zpráva
(563)
Učitelské profesní sdružení
(19)
Učitelský spomocník
(105)
učňovské školství
(29)
umělá inteligence
(9)
Umění a kultura
(13)
USA
(14)
video
(472)
vláda
(88)
volby
(34)
volební program
(29)
výběrové řízení
(13)
vyhláška
(67)
web 2.0
(7)
webinář
(21)
zákon o pedagogických pracovnících
(126)
Ze sociálních sítí
(412)
Zprávy
(70)
ZŠ
(77)
žáci-cizinci
(12)
Podléhá licenci
Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 3.0 Česko
, pokud nejde o tiskové zprávy, odkazy na jiné weby, případně pokud není uvedeno jinak.
Editor: Janek Wagner, janek.wagner@pedagogicke.info.
1 komentář:
No a co, máte s tím nějaký problém?
Okomentovat