Školství nepotřebuje úřednickou vládu, tu už má a podle toho to vypadá. Školství by potřebovalo vládu odborníků, a to jak z pedagogické teorie, tak zejména z pedagogické praxe, kteří by byli schopni předvídat dopady přijímaných opatření, jak na celý vzdělávací systém, tak na žáky všech stupňů a druhů škol.
Jen jestli to školství není zrcadlem celé společnosti. Není pokřivené zrcadlo, je pokřivená společnost. Je-li ale zrcadlo ke všemu ještě duté, pak ten obdraz jen koncentruje.
2 komentáře:
Školství nepotřebuje úřednickou vládu, tu už má a podle toho to vypadá.
Školství by potřebovalo vládu odborníků, a to jak z pedagogické teorie, tak zejména z pedagogické praxe, kteří by byli schopni předvídat dopady přijímaných opatření, jak na celý vzdělávací systém, tak na žáky všech stupňů a druhů škol.
Jen jestli to školství není zrcadlem celé společnosti.
Není pokřivené zrcadlo, je pokřivená společnost.
Je-li ale zrcadlo ke všemu ještě duté, pak ten obdraz jen koncentruje.
Okomentovat